2024-02-07中原焦點(diǎn)學(xué)員李靈芝堅(jiān)持分享第567 七 問(wèn)題是成長(zhǎng)的契機(jī) ————與問(wèn)題建立良好的關(guān)系 上期我們談到“問(wèn)題...

六 問(wèn)題外化 ———讓孩子擁有面對(duì)問(wèn)題的能量 今天磨淌，我們先通過(guò)一段對(duì)話來(lái)展示“外化”手法仁卷，即用擬人化的方法疚俱，把問(wèn)題和孩子分開(kāi)旗笔。 ...

2024-02-05中原焦點(diǎn)學(xué)員李靈芝堅(jiān)持分享第565五 好奇、不預(yù)設(shè)立場(chǎng) ——建立與孩子對(duì)話的氛圍 上期咱們分享的是“對(duì)話”审胚，在陪伴孩子...

2024-02-04中原焦點(diǎn)學(xué)員李靈芝堅(jiān)持分享第564 四 尊重與接納 ——學(xué)會(huì)與孩子對(duì)話 敘事學(xué)派強(qiáng)調(diào)對(duì)話恕沫，因?yàn)閷?duì)話可以讓許多故...

三 讓自己想要的事情發(fā)生 ——關(guān)注孩子的主體性 敘事學(xué)派的核心價(jià)值在于，支持讓人成為自己的主人绞呈，成為自己生命的專(zhuān)家贸人。而面對(duì)孩子時(shí)，要關(guān)注孩...

二 孩子的舞臺(tái) ————關(guān)注孩子的獨(dú)特故事 敘事學(xué)派的取向佃声，很關(guān)注屬于孩子獨(dú)特的知識(shí)與能力的故事艺智。在這獨(dú)特的故事里，往往存放著許多珍貴與...

《陪孩子遇見(jiàn)美好的自己》 黃錦敦（臺(tái)灣） 本書(shū)隸屬于敘事學(xué)派圾亏，她和我們暑期分享的《家庭中的正面管教》中的焦點(diǎn)學(xué)派（...

評(píng)量式問(wèn)句給案主提供機(jī)會(huì)十拣，以較為特定的方式去定義自己。通過(guò)評(píng)量動(dòng)機(jī)和自信志鹃，可以去探索和增強(qiáng)當(dāng)事人的優(yōu)勢(shì)夭问。回答有關(guān)動(dòng)機(jī)和自信的問(wèn)題曹铃。當(dāng)事人通臣缀龋可以...

問(wèn)題該發(fā)生，而沒(méi)有發(fā)生的時(shí)刻铛只，或者是問(wèn)題程度較為輕微的時(shí)候埠胖，都稱(chēng)為例外。例外情境的描述有助于建構(gòu)解決之道淳玩。而最近發(fā)生的例外情景直撤，對(duì)當(dāng)事人幫助會(huì)更...