240 發(fā)簡信
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    人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展(孫碧蕓老師)

    【導(dǎo)課】 看視頻思考: 1.塞罕壩的前世今生是怎么樣的? 2.這些年輕人為什么要到塞罕壩铣缠? 【新課】 根據(jù)資料思考問題: 選詞入位: 一谚咬、破難解...

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    人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展(薄德森老師)

    一鹦付、人地關(guān)系 圖片導(dǎo)入:北京的天壇和地壇 (祭祀) 1.農(nóng)業(yè)社會:崇拜自然,盲目順從择卦,消極改造(總體和諧)敲长。 圖片展示: 2.近代社會:征服、主...

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    活出生命的精彩(林珈如老師)

    【導(dǎo)課】 兩則微博熱搜: 1.清華大學(xué)學(xué)霸作息表 2.延邊大學(xué)清退研究生 網(wǎng)友熱議: 師:延邊大學(xué)被退學(xué)的研究生原因是什么秉继?可以對比清華學(xué)霸祈噪。 ...

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    活出生命的精彩(薛賽穎老師)

    【導(dǎo)課】 歌曲欣賞《怒放的生命》 師:大家從這首歌里面聽出了什么? 生:這首對精彩生命的追求尚辑。 生:不甘于平凡的生命辑鲤。 師:我們從歌曲中汲取了生...

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    《秦末農(nóng)民起義與漢朝的建立》李英老師

    圖片導(dǎo)入 秦始皇兵馬俑 師:找找秦朝建立和滅亡的時間 學(xué)生回答 師:存在了多少年? 學(xué)生回答 :14年 師:為什么秦朝存在的時間這么短暫杠茬? 一月褥、...

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    《中華文化根》鄔杏永老師

    視頻導(dǎo)入: 關(guān)于橋的視頻 一、初識“橋”之文化 各種橋 “橋”在中國歷史中發(fā)生了怎樣的變化澈蝙? 除了橋文化吓坚,還有哪些中華文化? 生:節(jié)日灯荧,語言等等...

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    原始先民的足跡(陳露露老師)

    【導(dǎo)課】 哲學(xué)里面有三個問題:我是誰礁击?我從哪里來?我往哪里去逗载? 你們有沒有思考過我從哪里來哆窿? 你們從小到大聽過哪些人類起源的故事? 學(xué)生自由回答...

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    追尋原始先名的足跡(史基宏老師)

    【導(dǎo)課】 圖片導(dǎo)入 塔山遺址 【新課】 師:我們是怎么尋找到原始先民并且知道他們的生活區(qū)域與生活狀態(tài)呢厉斟? (古人類遺址發(fā)掘) 閱讀課本挚躯,思考三個...

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    共和國光輝歷程(胡嬌蓉老師)

    【導(dǎo)課】 2018年改革開放40周年,2019年我們又迎來了新中國成立多少周年 70周年 【新課】 播放視頻《70年歲月如歌》 播放結(jié)束后擦秽,學(xué)生...

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