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真快咕别,參加的正面管教課程就結(jié)課了洪灯,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)確實(shí)對(duì)于孩子一些問(wèn)題的態(tài)度和看法上有了正確的認(rèn)識(shí)方向笋除,從最一開(kāi)始和善與堅(jiān)定的大前提听隐,到正確對(duì)待孩...
這次學(xué)習(xí)的感觸還是比較大的懦底,好多內(nèi)容都能聯(lián)想到自己在過(guò)去幾年里對(duì)孩子教育上的失誤與錯(cuò)處唇牧。 鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng) 夸獎(jiǎng)像糖,偶爾食之鼓勵(lì)像糧聚唐,不可缺之 在孩...
生活中工作上拱层,我們都在與人溝通弥臼,跟孩子也是一樣,但可能會(huì)習(xí)慣性的單方面命令式溝通根灯。我也是如此径缅,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)掺栅,自我覺(jué)得還算改了不少,...
俗話話說(shuō),棍棒之下出孝子氏堤,我們?cè)谌粘=逃⒆訒r(shí)也是我們自小接受的或是見(jiàn)到的沙绝。孩子犯錯(cuò)了會(huì)大聲呵斥,膽小了會(huì)嫌棄的說(shuō)教鼠锈,教不會(huì)了會(huì)說(shuō)他笨…...
這節(jié)課我們家長(zhǎng)做了幾個(gè)游戲互動(dòng)粗悯,比起說(shuō)是家長(zhǎng)間的互動(dòng)我覺(jué)得更像是我們?cè)谛睦镏噩F(xiàn)與孩子之間的挑戰(zhàn)場(chǎng)景。 有一幕是我們站在凳子上同欠,兩...
正面管教這個(gè)詞我并不陌生衫哥,甚至還在友人家中翻過(guò)這本書(shū),也聽(tīng)過(guò)和而堅(jiān)定這個(gè)理念但也未曾深入地了解如何貫徹這樣一個(gè)理念襟锐,也不是很清楚的懂得在...