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    【15號挑戰(zhàn)第2天】我的網(wǎng)絡(luò)首播秀

    其實是不打算寫這篇文章的,因為覺得這次網(wǎng)絡(luò)直播,還是有很多地方值得提升覆致。我自己是強(qiáng)忍著不適感也只看了10來分鐘疗隶。比如語速上忍,站的姿勢怒见,包括手勢杆查,以及對講稿的流暢度等搂抒,我都只能給...

  • 開學(xué)的歡喜

    昨天艇搀,六年級的孩子搬新書,志曦和凱熙從我的辦公室門前過求晶,兩個孩子穿著較薄的衣服焰雕,很開心地與我打招呼,一晃眼兩個孩子就沒了身影芳杏。這是新年后矩屁,我第一次見到我的學(xué)生辟宗。 今天早上第二...

  • 青海泊脐,第一次靠近

    今天,9月21日烁峭,疫情之后的第一次遠(yuǎn)門容客,我來到了青海。青海并不陌生约郁,我的大爺缩挑,父親的大哥,在大學(xué)畢業(yè)之后分配到青海上班鬓梅。這一去就是幾十年调煎,直到退休才回到四川。兩個堂哥都是在青...

  • 總結(jié)前21天

    1.回憶 這是我第二次參加桐下寫吧己肮,去年有一次因為超過12點(diǎn)發(fā)的士袄,挑戰(zhàn)失敗了,心中有點(diǎn)小遺憾谎僻,今年終于可以每次在12前發(fā)文章娄柳,心中有點(diǎn)小歡喜,又有點(diǎn)成就感艘绍,嘿嘿赤拒! 2.我和學(xué)...

  • 21天挑戰(zhàn)感受

    寫吧,寫吧诱鞠,我總覺得這就像一句回蕩在耳邊的歌詞挎挖,所以總是在想寫吧有一首自己的主題歌:寫吧,寫吧航夺,寫下快樂與驚喜蕉朵,寫出平靜和回憶...... 21天里,我有兩天沒有更...

  • 文字

    讀書的時候阳掐,愛看始衅,愛寫,每天寫完作業(yè)最期待的便是可以拿出自己喜歡的日記本寫上一段甚至好幾頁的話缭保。你可以用文字記錄不可為人說的激動心情汛闸,也可以記錄下難過到無人理解的悲傷,更可以...

  • 挑戰(zhàn)21天有感

    這是我四次參加寫吧艺骂。 先來談收獲诸老。不得不承認(rèn)寫作的力量是強(qiáng)大的,寫作使我思維活躍钳恕,讓我的思路變得清晰别伏。我意識到這點(diǎn)吮廉,是通過上周五的家長會。在發(fā)言的過程中畸肆,我本...

  • 讓記錄成為一種習(xí)慣

    記得讀初中時宦芦,班主任老師說過的一句話讓我記憶深刻:好記性不如爛筆頭。一個人的記憶里再好轴脐,都難敵時間和歲月调卑,漸漸遺忘生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 這是第一次參加桐下寫吧大咱。與其說寫的是故事...

  • 請別遺憾離場

    終于到了周末恬涧,有機(jī)會補(bǔ)上最新一期的脫口秀大會!這一期的主題是請別遺憾離場碴巾,比賽至此這些脫口秀演員也都使出渾身解數(shù)溯捆。 最早接觸的脫口秀節(jié)目是北京衛(wèi)視的今晚80后,通過這個節(jié)目對...

  • 我們班的小才子

    1.小才子 松松厦瓢,是我們班的小才子提揍。記得他一年級上冊開學(xué)第一天放學(xué)的時候,是他的爸爸媽媽一起來接的他煮仇,他羞澀地跟我說:老師我想跟你背一首詩劳跃。然后他就開始開開心心背起詩來,他告...

  • 聽課

    今天去看聽了一節(jié)四川音樂學(xué)院合唱指揮系陳濤老師的童聲合唱指揮課浙垫,收獲頗豐刨仑。首先這個童聲合唱團(tuán)是剛剛組建的,而且這些孩子都是來自成都各個學(xué)校音樂方面比較有基礎(chǔ)的孩子夹姥,但有些孩子...

  • 愉快的做胖子

    今天中午吃會面杉武,我在班上打餐的時候,豪哥來告訴我:“唐老師辙售,xx霖都已經(jīng)吃了三碗面塊兒了轻抱。”霖是我們班最敦實的小男孩圾亏。就在這時十拣,小胖墩兒霖正好又跑過來添餐封拧,并開心的告訴我:“...

  • 和可嚴(yán)肅可活潑的他們在一起

    1.和活潑的你一起游戲 每日數(shù)次志鹃,我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)來回望見小操場上那兩棵掛滿石榴的石榴樹,也就一直想帶班上的孩子們?nèi)ツ抢锿嬉煌妗? 選定了中午午休時間泽西,害怕吵到其他...

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    我與杰的故事

    今天故事的主人公還是杰曹铃。昨天下午在班門口碰到了杰,杰主動走向我說:“Fiona,我把作業(yè)本放你辦公桌上了捧杉∩录”“作業(yè)秘血?”我在大腦里立刻開始搜索關(guān)于杰作業(yè)的信息,他的確需...

  • 【挑戰(zhàn)17】小事收錄機(jī)(129)

    1) 屏保上的這句話出現(xiàn)了兩次评甜,以致我現(xiàn)在都能背下來了灰粮。 “如果有來生,一定要做床被子忍坷。不是躺在床上粘舟,就是在曬太陽∨逖校”其實我現(xiàn)在就想做床被子柑肴,不管有沒有來生。 躺在床上是最愜...

  • 【挑戰(zhàn)18】偏愛君怡

    和孩子們?nèi)諠u熟絡(luò)旬薯,也漸漸了解個別孩子的秉性晰骑。 被記住的往往是個性鮮明的。我發(fā)現(xiàn)绊序,我們班上慢性子的人居多硕舆。這樣的人有什么好處呢?就是整體上課堂會比較安靜骤公,不會滋事岗宣。但也有一個明...

  • 讀《全世界都想上的課》有感

    一、觀照 對我的影響和我的思考: 讀了第一章和序言淋样,讓我欣賞到了一個了不起的老師耗式,對于學(xué)生來說他是恩師,對于其他教育來說趁猴,他是一個了不起的教育革命家刊咳。要知道,在橋本先生那個年...

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