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  • 《尋變》第二輯——《年、月篱蝇、日》教學異構與思考

    「我與自己同課異構 一直以為同課異構是兩位老師基于學情和自身教學風格對同一課題設計不同的教學環(huán)節(jié)蔚万,賁老師的“我與自己同課異構”刷新了我對同課異構...

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    【12號挑戰(zhàn)第八天】觀大課間

    恰好今天是數學早讀岭妖,還在和孩子們分享繪本《小氣的托德》,就聽見大課間的鈴聲反璃。 鈴聲剛響昵慌,前排愛看書的幾個女生在旁邊嘀咕:“故事還沒聽完呢,講完再...

  • 【12號挑戰(zhàn)第七天】給生活加點甜

    「楊老師很甜 楊秀老師今天來給十班的孩子上第一節(jié)數學活動課淮蜈,課前十分鐘就看到她走到教室門口斋攀,細細的問班里的評價機制和相關常規(guī)管理。 十班孩子個頂...

  • 【12號挑戰(zhàn)第六天】夸夸我的同事

    這學期的辦公室換到了B棟一樓梧田,組里的老師都聚在一起淳蔼,我們自然而然的多了些親密侧蘸,多了一些時間共同學習,身邊的數學味兒就越來越濃了肖方。 小文是組里的顏...

  • 【12號挑戰(zhàn)第五天】相聚

    趁著周末闺魏,約上堂哥和堂妹一起回家。雖然碰頭的地方是醫(yī)院俯画,但我們仨也是很多年沒有在九月這個時間點相聚。 晚上十點司草,待老人睡著后艰垂,哥哥提議要請我和妹...

  • 【12號挑戰(zhàn)第四天】尋變——我的課堂我辯護

    周三大組教研,唐老師說本學期的共讀一本書推薦《尋變-賁有林的“學為中心”數學課》埋虹。本來以為在搬家換辦公室之后我需要再交一次書費才能重獲此書猜憎,沒想...

  • 【12號挑戰(zhàn)第三天】我的新朋友

    和小六一相逢于換辦公室的第一天,因為和婷姐的工位挨得近搔课,不自覺的多看了她幾眼胰柑。 小姑娘很機靈,知道你在看她就樂呵呵的主動湊過來和你親近爬泥。問她柬讨,“...

  • 【12號挑戰(zhàn)第二天】睡眠與記憶

    最近失眠,每天晚上都躺在床上看兩點過的天花板袍啡。眼看著黑眼圈越來越大踩官,顏色越來越深,只好找朋友幫忙分析原因境输。 彤說:暑假的熬夜模式還沒轉換過來蔗牡,你...

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    【1號挑戰(zhàn)第21天】挑戰(zhàn)小結

    這次挑戰(zhàn)第17天的時候我就想說:“這次怎么這么快?” 回看前20天的日更文章嗅剖,出現最多的詞是“美好”辩越。在尋找美好,記錄美好的過程中信粮,日子再忙碌也...

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