240 發(fā)簡(jiǎn)信
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    設(shè)計(jì):領(lǐng)域延展下討論(上)

    作者:韓正雙(Jankin) 歡迎大家關(guān)注我的微信公眾號(hào):Foolearn 0.寫在前面 查理芒格說過一個(gè)點(diǎn)讓我印象深刻:在拿著錘子的人手中,整...

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    一些阿爾托與自己

    (攝于阿爾托校園內(nèi)) “終于痊夭,有成長的感覺了斤彼。 ? 轉(zhuǎn)眼間在阿爾托大學(xué)已經(jīng)待了三個(gè)月了,有時(shí)候也會(huì)回想起自己在上喊好悖慌忙的日子。 目前我正在Aal...

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    blocks

    拍攝于芬蘭

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    新零售的數(shù)字場(chǎng)與物理場(chǎng)

    1.前言 Hello,大家好闷愤。時(shí)間真的是過的飛快,轉(zhuǎn)眼間2018年已經(jīng)過去件余。 回看2018年讥脐,整個(gè)中國的互聯(lián)網(wǎng)的市場(chǎng)發(fā)生了巨大的改變。說到互聯(lián)網(wǎng)...

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    見·碎思 “心智模型”之于服務(wù)

    ? 在服務(wù)設(shè)計(jì)過程中啼器,我們總是希望讓服務(wù)接受者理解一些新的概念旬渠,而概念理解與否很大程度上影響了人們是否可以更好地接受我們的服務(wù)。 上圖是一個(gè)我在...

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    見·碎思 避免服務(wù)的“未知性”

    見·碎思板塊算是自己給自己的一個(gè)新年禮物吧端壳。 為何要有這個(gè)板塊呢告丢? 其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中损谦,我們可以看到很多好的服務(wù)岖免,非常有借鑒意義,并且能夠引發(fā)思...

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    行·反思 服務(wù)設(shè)計(jì)中二維與三維(二)

    “ 到了冬天照捡,一天也就只剩下午和夜晚了颅湘。 正式開始之前,感嘆下時(shí)間過的真是飛快栗精。尤其是到了冬天闯参,早上根本起不來瞻鹏,只能眼睜睜地看著自己的上午讓暖暖...

個(gè)人介紹
Eico 服務(wù)設(shè)計(jì)師

同濟(jì)大學(xué)-芬蘭阿爾托大學(xué)雙碩士 服務(wù)設(shè)計(jì)方向

CTSA lab聯(lián)合創(chuàng)始人

獲取更多服務(wù)信息請(qǐng)關(guān)注我的公眾號(hào):Foolearn
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