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  • 心安的感覺(jué)藻肄,真好

    清晨瘾晃,看見(jiàn)宿舍里的你們匆忙不亂冈绊, 看見(jiàn)整齊的軍被平整的床單吆倦, 在通往餐廳的小路上佳晶,三三兩兩灵临,低聲細(xì)語(yǔ)截型, 聽(tīng)見(jiàn)你們那一句“老師好”, 那種心就要融...

  • 構(gòu)建新入職 “關(guān)鍵期”必備品格

    尊重和悅納是新入職 “關(guān)鍵期”必備品格 ——寫(xiě)給新入職的青年教師們 馬宗國(guó) 在意大利儒溉,眼科醫(yī)生曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)病例宦焦。患者左眼失明顿涣,但是無(wú)論怎...

  • 我也相信:我們的團(tuán)隊(duì)足夠強(qiáng)大

    你認(rèn)真的樣子波闹,真美! 家長(zhǎng)課程培訓(xùn)(劉浩慶) 關(guān)于學(xué)校家長(zhǎng)課程培訓(xùn)活動(dòng):無(wú)論是八年級(jí)的劉樹(shù)光涛碑、王建亮兩位主任精堕,還是七年級(jí)的黃志彬、郭輝兩...

  • 王光玲:追求目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最大可能是尊重學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律

    話題討論:追求目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最大可能是尊重學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律蒲障。 對(duì)這個(gè)話題這兩天深有感悟歹篓,上周地理復(fù)習(xí)到七下世界區(qū)域地理中《巴西》和《澳大利亞》瘫证,...

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    讓我們以專業(yè)的姿態(tài)圍繞著“最核心的事情”

    王光玲:“一次顛覆傳統(tǒng)的試卷編制,其實(shí)就是按照課程綱要來(lái)編制試卷庄撮。而按照課程綱要編制試卷背捌,就是要打破原先憑經(jīng)驗(yàn)制卷的束縛,把關(guān)注教材內(nèi)容...

  • 感動(dòng)洞斯,一直在身邊……

    感動(dòng)瞬間一:(李炳春) 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備期間毡庆,薛新英老師柴海會(huì)老師、郝靈慧老師烙如、王小雙都感冒發(fā)燒么抗,卻仍堅(jiān)持指導(dǎo)孩子們做實(shí)驗(yàn),老師們的敬業(yè)...

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  • 有一種苦惱亚铁,需要在“罪人”與“惡人”之間做出選擇

    校長(zhǎng)的苦惱:在“罪人”與“惡人”之間的選擇 東城初中 馬宗國(guó) 4月23日世界讀書(shū)日馬上就要來(lái)臨乖坠,東城初中基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)研究...

  • 如果,我的耐心再多一點(diǎn)……

    如果刀闷,我的耐心再多一點(diǎn)…… 東城初中 馬宗國(guó) 運(yùn)動(dòng)會(huì)上那些沒(méi)穿校服的孩子 今天是集團(tuán)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式熊泵,我早早來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。歷年開(kāi)幕式上甸昏,三個(gè)初...

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    課堂微環(huán)節(jié):怎樣形成完整的探究鏈

    這兩天顽分,我連續(xù)聽(tīng)了三節(jié)課。都是青藍(lán)陽(yáng)光學(xué)院年輕教師的課施蜜,一節(jié)是數(shù)學(xué)課卒蘸,兩節(jié)是化學(xué)課。有些想法翻默,不吐不快缸沃,希望能夠?qū)δ贻p教師有所啟發(fā)。一點(diǎn)...

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馬宗國(guó)修械,從心而覓趾牧,世紀(jì)教育集團(tuán)東城初中
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