板書(shū)是教師用以傳達(dá)教學(xué)信息的一種媒介蕴忆,是課堂教學(xué)的重要手段和環(huán)節(jié)之一充甚。它和教學(xué)語(yǔ)言逝慧、非語(yǔ)言行為或先或后或同時(shí)出現(xiàn)筹吐,互為補(bǔ)充完善怎静,是課堂教學(xué)不可缺...
人的一生要靠年輕時(shí)期打基礎(chǔ)捌蚊,青年教師一踏入工作崗位审姓,就應(yīng)不斷提升專業(yè)素養(yǎng)囤踩。 1旨椒、青年教師要苦練內(nèi)功拼實(shí)力,通過(guò)自身努力實(shí)現(xiàn)自我提升堵漱。 青年教師...
關(guān)于備課如是說(shuō) 備課其實(shí)就是做好“三是”: 一是對(duì)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中各個(gè)要素的認(rèn)真思考和統(tǒng)籌規(guī)劃综慎。 二是對(duì)教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)、活動(dòng)事件和教學(xué)方法的合理...
1是由“準(zhǔn)備”向“設(shè)計(jì)”的轉(zhuǎn)變勤庐。從現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)的理念出發(fā)示惊,全盤認(rèn)真分析、思考有關(guān)教學(xué)的各種問(wèn)題愉镰,包括教學(xué)目的米罚、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)過(guò)程丈探、教學(xué)資源录择、教學(xué)...
青年教師在授課之前,必須深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)碗降,認(rèn)真分析和研究教材隘竭,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖,在此基礎(chǔ)上科學(xué)定位教學(xué)目標(biāo)遗锣,選擇適切教學(xué)內(nèi)容货裹,選用合適的教學(xué)方法...
女兒參加工作后弧圆,自己有了經(jīng)濟(jì)收入赋兵,幾乎是我們兩個(gè)工資的總和。愛(ài)人總想著讓女兒趁著沒(méi)結(jié)婚時(shí)多攢點(diǎn)錢搔预,但女兒表現(xiàn):發(fā)工資后立馬花霹期,例如8000元更換...
看著女兒的戶口遷移證明拯田,心理酸酸的历造,一張來(lái)自上海的戶口遷移申請(qǐng),一張我縣的準(zhǔn)遷回執(zhí)船庇,也預(yù)示著女兒真正的離開(kāi)了家鄉(xiāng)吭产。從此家鄉(xiāng)成為了女兒的故鄉(xiāng)...
曾經(jīng)我也年輕過(guò),但是剛參加工作時(shí)鸭轮,由于學(xué)校是新建校臣淤,沒(méi)有老教師,關(guān)于教學(xué)一切都從零開(kāi)始摸索……切身經(jīng)驗(yàn)窃爷,學(xué)校要特別注重對(duì)年輕教師的培養(yǎng). 學(xué)校共...
金秋送爽邑蒋,丹桂飄香,伴著對(duì)美好未來(lái)的期盼按厘,我們也已走進(jìn)新的學(xué)期医吊,嶄新的人生一頁(yè)即將被我們用自己的行動(dòng)描繪,我想逮京,每個(gè)人都想讓自己的人生色彩繽紛卿堂,...