［說教材及設(shè)計(jì)的思路］ 《水是寶中寶》是山東省素質(zhì)教育教材中班科學(xué)上的一節(jié)活動(dòng)課蛛枚。水是生命之源象对，人類生活伙单、動(dòng)植物的生存以及生產(chǎn)建設(shè)等等都離不開水...

導(dǎo)讀：“鳥”是動(dòng)物世界中的一個(gè)大的家族。在廈門，到處都可以看到鳥的身影、聽到鳥的叫聲。而且教育的資源也很豐富：家庭養(yǎng)鳥春叫、花鳥市場(chǎng)、公園泣港，廈門的白...

教材分析 這篇故事短小精悍暂殖，它以簡(jiǎn)潔、優(yōu)美的語言向我們展現(xiàn)了奇奇兔內(nèi)心多么渴望朋友当纱，同時(shí)也展現(xiàn)了它樂于助人呛每，關(guān)愛他人的純真、美好的心靈坡氯。當(dāng)前獨(dú)生...

晨横、本主題活動(dòng)著手幼兒熟悉的環(huán)境大馬路，與幼兒的生活緊密相關(guān)箫柳，尤其是馬路的各種各樣的車手形，更是深受幼兒的喜愛。因此本主題是圍繞大馬路展開的悯恍，讓幼兒在...

幼兒園大班語言說課稿：頑皮的雨滴 大家好库糠！今天我說課的題目是大班語言活動(dòng)頑皮的小雨滴。因?yàn)榇笞匀黄嫒ぐ蝗讳毯粒{(lán)天白云瞬欧，風(fēng)霜雨雪，日出日落窒百，大自然規(guī)...

一黍判、說設(shè)計(jì)意圖 這是一首散文詩(shī)豫尽，寫是的果園里一年四季都有朋友：梨樹篙梢、桃樹、蘋果樹美旧，還有受小朋友們喜愛的小蜜蜂渤滞、小鳥、小兔等榴嗅，果園有了這些朋友所以...

一妄呕、說教材 幼兒在欣賞、發(fā)現(xiàn)嗽测、感受線條美和色彩美的同時(shí)绪励，大膽進(jìn)行創(chuàng)作肿孵，不僅能將幼兒零碎的經(jīng)驗(yàn)加以提煉，而且與《綱要》中提倡的教育生活化疏魏、生活教育...

導(dǎo)讀：幼兒的成長(zhǎng)傾注了家人停做、老師、同伴以及社會(huì)大家庭大量的心血和愛大莫。小朋友平時(shí)可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當(dāng)然的蛉腌。 一、設(shè)計(jì)意圖： 幼兒的成長(zhǎng)...

導(dǎo)讀：樹烙丛，在幼兒生活中隨處可觸，但幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)也只是停留在表面羔味，很少有幼兒進(jìn)一步去理解樹和人們的生活是息息相關(guān)的河咽，植樹造林對(duì)提高人們生活質(zhì)量的...