今天學(xué)習(xí)了劉凱昂秃，王韶娃弓，隆舟印叁，王濤等撰寫的《劉凱，王韶，隆舟，王濤.“智適應(yīng)”理論與實踐———第三屆人工智能和自適應(yīng)教育國際大會綜述》一文，該文發(fā)...

今天讀了梁建章老師一篇關(guān)于與蔡昉教授商榷的文章《人口老齡化會不會影響創(chuàng)新》盹愚。 兩位都是中國人口學(xué)界有影響力的學(xué)者，當(dāng)然兩位的身份還是有很大差異站故。...

就促進六（7）班班風(fēng)皆怕、學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)向全體家長和教師發(fā)出的倡議書 六（7）班全體家長和老師： 首先感謝老師們一直以來對每一位六（7）班孩子的用心...

寫在開篇 應(yīng)姑娘之約 也是自己久違的心愿（王竹立先生在碎片化重構(gòu)一書中描述了中山大學(xué)一位教授的心得：寫作即思考。深以為然） 要建立一個自己的小天...