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  • 《項(xiàng)目式教學(xué)的組織與實(shí)施》學(xué)習(xí)體會(huì)

    23日上午白剛勛校長的《推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展——項(xiàng)目式教學(xué)的組織與實(shí)施》橙喘,使我印象深刻傀广,學(xué)習(xí)了一些新理念杖刷、新要求薄声,下面做一總結(jié)者铜。 白校長首先說到“...

  • 李鎮(zhèn)西老師報(bào)告學(xué)習(xí)體會(huì)

    2022年3月5日墨技,有幸去聊城學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西老師的教育故事教育理念舞箍。收獲頗豐靠汁,有以下學(xué)習(xí)體會(huì)蜂大。 由于之前學(xué)習(xí)過魏書生老師的報(bào)告,這次李鎮(zhèn)...

  • 再讀《一線帶班》有感

    本次寒假又一次找到了管老師的書《一線帶班》蝶怔,書中從 "7抓” 也就是七個(gè)方面告訴我們?nèi)绾巫瞿唐郑@七抓是:抓開頭、抓家長踢星、抓時(shí)間澳叉、抓作業(yè)、抓基...

  • 讀《一線帶班:第五章 抓基礎(chǔ)》有感

    有幸拜讀管建剛老師的《一線帶班》沐悦,收益頗豐成洗。 《一線帶班》這本書,是管建剛老師用自己的話說出的教育經(jīng)驗(yàn)藏否。 在第五章抓基礎(chǔ)這一部分瓶殃,管建剛老師給我...

  • 讀《一線帶班:第四章 抓作業(yè)》有感

    有幸拜讀管建剛老師的《一線帶班》,收益頗豐副签。 《一線帶班》這本書遥椿,是管建剛老師用自己的話說出的教育經(jīng)驗(yàn)基矮。 在第四章抓作業(yè)這一部分,管建剛老師給我...

  • 讀《一線帶班:第三章 抓時(shí)間》有感

    有幸拜讀管建剛老師的《一線帶班》冠场,收益頗豐家浇。 《一線帶班》這本書,是管建剛老師用自己的話說出的教育經(jīng)驗(yàn)碴裙。 在第三章抓時(shí)間這一部分钢悲,管建剛老師給我...

  • 讀《一線帶班:第二章 抓家長》有感

    有幸拜讀管建剛老師的《一線帶班》,收益頗豐舔株。 《一線帶班》這本書莺琳,是管建剛老師用自己的話說出的教育經(jīng)驗(yàn)。第二章抓家長督笆。教育不單是學(xué)校的事情芦昔,更離...

  • 讀《一線帶班:第一章 抓開頭》有感

    有幸拜讀管建剛老師的《一線帶班》,收益頗豐娃肿。 《一線帶班》這本書,是管建剛老師用自己的話說出的教育經(jīng)驗(yàn)珠十。第一章抓開頭料扰。讀完后,發(fā)...

  • 再讀《給教師的建議》有感

    初次讀蘇霍姆林斯基的著作《給教師的建議》焙蹭,我便受到了深深感觸晒杈。再讀此書,收獲仍豐孔厉。書中的這些建議使作為教師的我有了更明確的方向拯钻,它就象一盞指路明...

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