重視語文素材的積累 在課外閱讀上我從不提倡學生看“作文選”，甚至是背作文悄雅。幾篇作文是栽培不了寫作人才的驱敲。要看經(jīng)典，看名著宽闲。這樣不僅可以擴大學生的...

傳統(tǒng)教學過程中教學形式多以教師講授為主众眨，課堂上，學生只記結果而不研究結果如何得來容诬；只聽不思娩梨，唯書至上；傳統(tǒng)的習慣極大影響學生創(chuàng)新思維的發(fā)展览徒，...

看了《第56號教室的奇跡》這本書后我的第一感覺是世界上真的有一種人他是真的熱愛教育狈定，真的愛孩子，真的在潛心研究適合孩子的教育习蓬。愛讓雷夫老師成為了...

轉眼間纽什，2019年已經(jīng)過去一半，在公司領導躲叼、項目領導及各部門的大力支持和配合下芦缰，我們滿懷堅定的信心，迎來了最具挑戰(zhàn)的一年枫慷，過去的一年里：我...

尊敬的各位領導让蕾，各位老師，親愛的同學們： 大家上午好或听！ 首先請允許我代表九年級全體老師在這里向所有的九年級學生表達我們內(nèi)心深深的不舍與最最誠摯的...

看過朱永新教授的多部著作探孝，簡介部分的照片多是單手托腮，側面仰望誉裆，雙目凝神顿颅，靜心沉思的樣子，細讀著作后發(fā)現(xiàn)足丢，相由心生元镀，文如其人。讀這本書就像在聽故...

給孩子一個贊賞的微笑霎桅，就像陽光照耀含苞欲放的花蕾：給孩子一句鼓勵的話語。就像甘露澆灌干涸開裂的土地讨永。 每一個微笑滔驶、每一句鼓勵的話語都...

教師的微笑，是一種積極的生活態(tài)度卿闹，體現(xiàn)出的是一種 正確的教育理念揭糕。保持微笑萝快，是自信、是樂觀著角、是熱情揪漩，是對未來充滿著無限的希望；而這些...