240 發(fā)簡(jiǎn)信
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    三月:我在春天的陽(yáng)臺(tái)上 薛瑞萍《書聲瑯瑯的三年級(jí)》

    · 一切的勞作和收獲揣云,一切的快樂(lè)和痛苦柴灯,一切必須寫出的文字,一切必須深藏的體驗(yàn)……其來(lái)處瞧壮,不過(guò)是一顆不能承受虛無(wú)庸常的心实夹。 · 教師...

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    無(wú)關(guān)于【影響力】直砂,有關(guān)于困惑閱讀

    4月初幌陕,加入有書共讀,這是在有書完成的第一本共讀書存崖。有書問(wèn):你有多久沒(méi)讀完一本書了冻记? 4/8-5/3,終于讀完了這本商業(yè)圖書来惧,虎頭蛇尾冗栗。 去年讀...

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    【影響力】第三章 承諾和一致

    《朗讀手冊(cè)》推崇白色閱讀,第二次的反復(fù)閱讀供搀,才是對(duì)人有影響力的閱讀贞瞒。《影響力》這樣的書趁曼,不是小說(shuō)军浆,需要白色閱讀。 【言出必行】 人對(duì)一致性看重到...

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    【影響力】第二章 互惠

    互惠啟動(dòng)虧欠還債感挡闰。 【互惠原理所向披靡】 里根實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的有趣地方是乒融,一旦受試者接受了喬的可樂(lè),好感和順從之間的關(guān)系就完全退居二線了摄悯。對(duì)那些欠了...

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    【影響力】第三章 承諾和一致

    第三章 承諾和一致 去上海路上赞季,大巴,至今接受不了公司沒(méi)公車奢驯。 路上剛看的這段申钩,讓我頗多感觸。 人人都有一種言行一致的愿望瘪阁。一旦我們做出了一個(gè)選...

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    【影響力】第一章 影響力的武器

    在有書跟讀了三天撒遣,跟不上進(jìn)度,才讀完第二章管跺,終于可以寫讀書隨筆义黎。只為記錄自我,與看官無(wú)關(guān)豁跑。 【引言】 順從心理學(xué):六個(gè)基本類型廉涕,每一類型都是從一...

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    【閱讀的力量】支持FVR的例證

    即使自由閱讀對(duì)于培養(yǎng)語(yǔ)文能力的效果只與傳統(tǒng)的直接教學(xué)相當(dāng),也應(yīng)該優(yōu)先選擇自由閱讀的方案。 孩子們花在閱讀上的時(shí)間狐蜕,是最能預(yù)測(cè)他們各種閱讀能力的變...

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    【閱讀的力量】Stephen D.Krashen

    2015/12/22 當(dāng)當(dāng)購(gòu) 2016/04/02 開(kāi)卷讀 《閱讀的力量》是一本可以和《朗讀手冊(cè)》相提并論的閱讀指導(dǎo)書宠纯。依舊記得去年讀《朗》的那...

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    【自控力】第一章

    “說(shuō)不”屬于意志力的一部分。實(shí)際上层释,對(duì)于你打算拖到明天或是下輩子再做的事婆瓜,你得學(xué)著“說(shuō)要”。 想要做到自控湃累,你就得在關(guān)鍵時(shí)刻明確自己的目標(biāo)勃救。這就...

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