培訓(xùn)第六天：耳目一新的授課方式――趙老師帶來自己的先生一起來上課嗅剖。老婆在臺上講課辩越，老公坐在下面拍照，倒水信粮，不時插上幾句黔攒，目光總是深情追隨老婆，眼...

聽林昆輝老師的課：深刻的是關(guān)于自我和角色蒋院、欲望和嫌惡的講解亏钩，學(xué)習(xí)如何幫助孩子做好角色定位，清晰自己的定位欺旧！自我管理能力真相是角色管理姑丑，孩子們認(rèn)識...

在胡因夢的書和微博里尋找并修復(fù)，至今印象深刻的一句話：活在世界辞友，但是不屬于它栅哀！從她眼神中從目光交流中震肮，可以感受到她內(nèi)心的沉靜和淡定，后查看她翻譯...

假期里我陪女兒去跳舞留拾，然自己去圖書館借書戳晌，有殷健靈的書，我自己先看起來痴柔，在書中有一篇《紙飛機(jī)》講述的就是外婆的事情沦偎，殷健靈注重心理描寫。而以前看...

一切可見的事物咳蔚， 都蘊(yùn)藏著： 看不見的富足豪嚎， 黯淡了的光， 謙恭的無名谈火， 隱性的完整侈询。 這神妙諧美的凝聚和完整， 是智慧糯耍、萬物之母扔字， 是創(chuàng)造萬物...

我所理解的生活，就是和喜歡的一切在一起温技。 設(shè)計理念：指向綜合素養(yǎng)革为，立德樹人，既讓學(xué)生懂得什么荒揣，也要求會做什么篷角？ ?設(shè)計思路：以解決問題和項目...

孩子成長意義是立體化的焊刹，它的實踐性系任、審美性、創(chuàng)造性等是在勞動這個載體上綜合化地體現(xiàn)出來虐块。 因為喜歡養(yǎng)花所以呢孩子也跟著會去感受花開花謝的美好俩滥，植...