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    會(huì)員激勵(lì)體系搭建-積分體系

    第一節(jié) 概述 當(dāng)下是一個(gè)得用戶者得天下的時(shí)代盲厌,但是正如古語云豪治,打江山容易,守護(hù)江山艱難弯淘。會(huì)員激勵(lì)體系,不僅是讓我們學(xué)會(huì)打江山,更重要的是延續(xù)用戶生命周期,使基業(yè)常青嘶卧。 總體而...

  • 優(yōu)秀教師備課的三個(gè)新理念及四個(gè)技巧

    今天 讀了杜效明老先生轉(zhuǎn)發(fā)的一篇文章脸候,現(xiàn)轉(zhuǎn)摘于簡書,也好讓自己時(shí)時(shí)翻來讀讀绑蔫。 備課的過程首先是一個(gè)將學(xué)生、教材和教師自己進(jìn)行維整合的過程泵额,是一個(gè)教師知識(shí)準(zhǔn)備配深、心理準(zhǔn)備和情感準(zhǔn)...

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    加個(gè)積分排行榜就是游戲化了篓叶?游戲化的水很深!

    #寫在前面 作為一個(gè)旁觀者羞秤,總喜歡對(duì)別人的事做評(píng)價(jià)缸托,總會(huì)說“這么簡單的事情都做不好,是不是蠢瘾蛋?”俐镐。然而當(dāng)我開始為應(yīng)聘產(chǎn)品經(jīng)理而準(zhǔn)備簡歷面試才發(fā)現(xiàn),僅僅是自己低估了一個(gè)職業(yè)的專...

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