發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河北
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《我的情緒我做主》——記東街小學(xué)“愛(ài)心家園”心理社團(tuán)活動(dòng)情緒是由客觀事物引起的铭腕，是人對(duì)客觀事物態(tài)度的體驗(yàn)。在生活中邮旷，學(xué)生要時(shí)常面對(duì)學(xué)習(xí)與考試的壓力，人際交往的煩惱蝇摸，還有自我成長(zhǎng)婶肩，人格培養(yǎng)等。 ...
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在小小的沙盤(pán)游戲中體會(huì)到人際交往的大道理———南街小學(xué)“知我童心”心理社團(tuán)沙盤(pán)游戲活動(dòng)掠影人際交往與我們密不可離貌夕，是我們生活的一部分律歼，貫穿生命的始終。良好的人際交往能力是青少年社會(huì)化的起點(diǎn)啡专，是將來(lái)在社會(huì)立足的生存需要险毁，也是為社會(huì)...
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讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年——南街小學(xué)“知我童心”心理社團(tuán)減壓活動(dòng)掠影網(wǎng)絡(luò)上曾一度流行一個(gè)詞語(yǔ)：鴨梨山大，諧音就是壓力山大们童。不光成年人會(huì)這么說(shuō)畔况，就連我們的小學(xué)生也動(dòng)不動(dòng)就冒出一句鴨梨山大，讓人感到十分...
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讓孩子在有規(guī)則的前提下自由成長(zhǎng)——記南街小學(xué)“知我童心”心理社團(tuán)活動(dòng)2019-04-20 規(guī)則意識(shí)是小學(xué)生必備素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)是時(shí)代對(duì)小學(xué)德育的迫切要求慧库。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓跷跪。所以，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行規(guī)則意...