作業(yè): 1.周一的分享你收獲到了什么恍箭？有哪句話觸動(dòng)到了你？ 通過(guò)李研老師周一的分享，讓我知道啦溝通 交流 贊美 感恩，都離不開“心”，只有把心打...

作業(yè): 1.在群里補(bǔ)充筆記 2.哪些話對(duì)你有觸動(dòng) 你所有的學(xué)習(xí)狀態(tài)決定了你的學(xué)習(xí)成果！ 3.你收獲到了什么 不管做什么事情都要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，不...

2019.12.4作業(yè) 1.我的責(zé)任心戚哎，我的使命感(久違的責(zé)任心和使命感） 責(zé)任感和使命感是一個(gè)人對(duì)待工作、對(duì)待任務(wù)模闲、對(duì)待責(zé)任的態(tài)度建瘫，常常與“歷...

作業(yè)1.你為什么要參加本次學(xué)習(xí) 使自己的閱歷更加豐富，不斷學(xué)習(xí)做更好的幼兒教師尸折！ 2.你為什么要做一名幼師 做一個(gè)幼兒教師雖然很累啰脚，但是和孩子們...