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閱讀本書(shū)的目的明確為:掌握六頂思考帽的平行思考法,在平時(shí)思考時(shí)運(yùn)用六頂思考帽思考蹄皱。 師爺?shù)乃季S導(dǎo)圖高效閱讀的核心思想是聚焦——設(shè)定目的目標(biāo),用她的話(huà)說(shuō)就是“以終為始淆九,目的先行...
這本書(shū)之前粗略讀過(guò)劲蜻,但印象不深,覺(jué)得每句話(huà)都好尤辱,具體好在哪里卻說(shuō)不出砂豌。與孩子交流時(shí)的惡習(xí)很快又暴露無(wú)遺。這次用思維導(dǎo)圖光督,細(xì)細(xì)品讀每一個(gè)句子阳距,每一個(gè)案例,提取關(guān)鍵字结借,描繪線(xiàn)條筐摘、...
“以終為始船老,目的先行”咖熟,告訴我們,要以最終目的為前進(jìn)的方向柳畔,做事圍繞目的而行動(dòng)馍管,聚焦專(zhuān)注做事,這樣才會(huì)有收獲荸镊!也就是人生不在于做多少事情咽斧,而是把重要的事情用心做,專(zhuān)注...
今天是思維導(dǎo)圖高效閱讀訓(xùn)練的第五天躬存,翻看了一下前面的作業(yè)张惹,大有收獲: 第一天是開(kāi)篇10問(wèn),通過(guò)師爺?shù)姆窒砦颐靼琢怂季S導(dǎo)圖并不是以圖怎么樣好看為主岭洲,有時(shí)候圖沒(méi)有畫(huà)出來(lái)宛逗,但是邏輯...