工作室7月要求讀的書是《教師如何做質(zhì)的研究》愿卒，我雖然喜歡讀書，但并不十分喜歡讀那些專業(yè)性強雕凹、知識性強的書籍。很多時候是在外界壓力下才硬著頭皮將之...

4月政冻，工作室的必讀書目《最美的教育最簡單》枚抵，是尹建麗老師的書，我讀著字里行間的文字赠幕，感受著作為一個母親的角度來看待教育俄精，感受著簡單的教育，感受著...

偶爾聽到一首歌里的一句歌詞：我們都在用力的活著榕堰，聽著歌者的聲音透露出的滄桑、無奈、堅持……逆屡，心里深受觸動圾旨，曾經(jīng)的天真無邪得追溯到幼兒時了，曾經(jīng)以...

讀完《教師如何做研究》后魏蔗，《教師如何做研究》一書砍的，講述的內(nèi)容相當豐富，從中小學教育科研存在的誤區(qū)到中小學教育科研的指向定位莺治，從研究問題的確定廓鞠、研...

近期拜讀了帕克.帕爾默的《教學勇氣》谣旁，剛開始覺得枯燥乏味床佳，但靜下心來，細細品讀榄审，才讀出其中味道砌们，耐人尋味，讓人受益匪淺搁进。 書里的每...