2022.3.8 大課間活動(dòng)的自由活動(dòng)時(shí)間榄审，陳智帆拿著手里的繩準(zhǔn)備去打高涵测蘑，郭老師看到了颈娜，沒(méi)有直接批評(píng)陳智帆曲楚，而且走了上去欣簇，向陳智帆借來(lái)了他的繩...

新學(xué)期的第一節(jié)公開課終于上完了宣赔，頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)人放松了許多讨永。許是因?yàn)樽陨砟芰€不夠的原因，每每準(zhǔn)備一節(jié)課夜郁，都要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力什燕。教案的撰寫、課...

課間休息期間屎即，張婷跑到辦公室，大聲對(duì)我說(shuō)：石老師事富，曹*罵我是傻子技俐。考慮到班上多次有學(xué)生跟我反應(yīng)曹罵人的情況统台，也考慮到作為老師應(yīng)該教會(huì)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)...

班上有幾個(gè)小朋友上課的時(shí)候總是喜歡趴在桌子上雕擂，雖然眼睛是看著黑板的，但是顯得沒(méi)有精氣神贱勃，而且不利于視力的發(fā)育井赌。下課期間，我把這幾位同學(xué)單...

本學(xué)期末在南大中小監(jiān)考贵扰，所監(jiān)考班級(jí)學(xué)生解題速度快仇穗，但是學(xué)生做完題后喜歡說(shuō)話，導(dǎo)致整個(gè)考場(chǎng)鬧哄哄的戚绕，而且我對(duì)他們的制止也起不到任何作用纹坐。 ...

教師要舍得放手，讓學(xué)生多動(dòng)腦瓷马。 教師的提問(wèn)拴还，引導(dǎo)，要有明確的指向目標(biāo)欧聘。 學(xué)生的練習(xí)要關(guān)注全體片林，要檢驗(yàn)學(xué)生的掌握情況。 除法的兩種意義怀骤，包含除费封，平...

1.有規(guī)律可以幫助我們解決問(wèn)題； 2.備課時(shí)要有預(yù)案蒋伦，深層次理解教材弓摘，遇到課堂生成才不會(huì)慌亂；遇到課堂生成問(wèn)題教師要先冷靜下來(lái)痕届，不要慌亂韧献，仔細(xì)觀...

一末患、看所教的內(nèi)容屬于哪個(gè)領(lǐng)域 教學(xué)圖形與幾何相關(guān)的內(nèi)容時(shí)，幾何直觀是解決數(shù)學(xué)抽象最有效的手段锤窑。 不同領(lǐng)域采取不同的策略方式璧针。 二、看教材的銜接 ...