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理和親都不講了，是否可以了無(wú)牽掛離開了？呵呵

或遠(yuǎn)瓶珊，或近

中國(guó)人的社會(huì)是一個(gè)靠家族關(guān)系、親情關(guān)系維系的社會(huì)眶明，家族里講長(zhǎng)幼有序艰毒，親情里講親疏遠(yuǎn)近，唯獨(dú)不講道理和原則搜囱，所以丑瞧，萬(wàn)萬(wàn)不可在親人中間講道理柑土，談原則，道理講清了绊汹，原則堅(jiān)持了稽屏，親情...

高手如林

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干嘛是幾個(gè)女教師？這個(gè)“女”字加的有點(diǎn)畫蛇添足西乖。????

教育者的容忍

只要寫文章批評(píng)幾句狐榔，就會(huì)有人說，你說的太絕對(duì)了获雕，你偏激了薄腻。這種本能的對(duì)批評(píng)的排斥影響了教師個(gè)人對(duì)自身問題的重視與反思。 其實(shí)是不太好的届案。 教師群體里很多人習(xí)慣了做“教室里的土...

高手如林

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我也為孩子憂慮尽纽，面對(duì)這樣的父母，是否會(huì)讓孩子感覺絕望童漩？

林校長(zhǎng):今天早上我很憂慮

早晨弄贿，五點(diǎn)一刻，醒來(lái)矫膨。 看到一家長(zhǎng)微信給我來(lái)發(fā)信息差凹。 “高校長(zhǎng)你好！我校成績(jī)整體下降了還是個(gè)別班級(jí)下降了豆拨，xx班的成績(jī)下降了嗎直奋？” “為什么這么說能庆？” “”我兒子上次考了96...

高手如林

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終于看全了搁胆，差一點(diǎn)搞錯(cuò)人弥搞。高校這么較真，還真能看出一份昔日“哥哥”情份在渠旁。挽救與手刃的意味都有攀例，看對(duì)方是“啥”了。悟與執(zhí)顾腊，本就一念之差粤铭。

梅洪建，你的“梅說”怎么不見了

——圈子很小杂靶，路還很長(zhǎng) 3月28日梆惯，梅洪建微信公眾號(hào)微語(yǔ)建言發(fā)布了《梅說:兩篇?jiǎng)?lì)志演講和我的抄襲》一文酱鸭，公開承認(rèn)了自己抄襲，并“隔空喊話”向原創(chuàng)作者陳宇表示歉意垛吗，此文發(fā)出后凹髓，...

高手如林

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看到了，不敢忘拂到，人世就少一個(gè)助紂為虐之人痪署，這算是文章的價(jià)值吧？
除夕夜兄旬，此心高貴狼犯，此文高清??

過了今夜，你就是盛世领铐，過了今夜悯森，你與別人一樣幸福

原以為除夕夜這個(gè)世界只會(huì)剩下燈火，沒有行人绪撵，沒有車流瓢姻。 平日里最熱鬧的步行街，的確也沒有幾個(gè)行人音诈，在街西頭幻碱，卻發(fā)現(xiàn)還有一些人正在寒風(fēng)中排隊(duì)買炸串，等著卷煎餅细溅。中國(guó)人很看重除夕...

高手如林

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哈哈褥傍，真話這么表達(dá)，不太會(huì)得罪人喇聊，因?yàn)樽ゲ粶?zhǔn)主體恍风。

呸！狗皮膏藥

文章寫得好，其實(shí)不用你自己動(dòng)手朋贬，也會(huì)有讀者幫你轉(zhuǎn)發(fā)鸥咖，文章寫不好，即便自己整天到處群發(fā)兄世、轉(zhuǎn)發(fā)也不會(huì)激發(fā)起別人閱讀的興趣啼辣，時(shí)間久了，倒是讓人反感了:瞧御滩，那個(gè)厚臉皮的家伙鸥拧，把那狗皮...

高手如林

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和諧社會(huì)歸根究底是人格健全的人締造的。唉削解！

強(qiáng)悍的體制造就強(qiáng)悍的教師

當(dāng)越來(lái)越多的“好教師”呈現(xiàn)自私富弦、強(qiáng)悍甚或霸道的一面而偏偏又是學(xué)生買賬、家長(zhǎng)信任氛驮、領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)腕柜，同時(shí)又被貼上“敬業(yè)”“奉獻(xiàn)”“榜樣”等標(biāo)簽的時(shí)候，教育就會(huì)越來(lái)越爛包了矫废。 ...

楊林柯

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