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IP屬地：江蘇
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思維導(dǎo)圖線上課程總結(jié)忙碌而燒腦的思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)接近尾聲观游。線上學(xué)習(xí)三十天奖慌，內(nèi)容圍繞思維導(dǎo)圖的運(yùn)用展開，包括：運(yùn)用思維導(dǎo)圖建構(gòu)知識體系西乖、升級整理能力狐榔、設(shè)計TED、...
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思維導(dǎo)圖——關(guān)鍵詞之道（第九次作業(yè)）關(guān)鍵詞可以說是思維導(dǎo)圖非常重要的一個點(diǎn)获雕。思維導(dǎo)圖所以高效薄腻，一部分原因是因為使用了壓縮度極高的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞提煉技術(shù)届案，也是思維導(dǎo)圖的一個難...
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思維導(dǎo)圖與數(shù)學(xué)——兩位數(shù)乘法（第八次作業(yè)）今天學(xué)習(xí)了《思維導(dǎo)圖與數(shù)學(xué)》的相關(guān)內(nèi)容庵楷，繪制了“兩位數(shù)乘法”的思維導(dǎo)圖。 本次作業(yè)的繪制，遇到了一些挑戰(zhàn)尽纽。由于數(shù)學(xué)本就是非常嚴(yán)謹(jǐn)...
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思維導(dǎo)圖與繪本閱讀（第七次作業(yè)）今天跟隨南子老師一起咐蚯，對繪本《安的種子》進(jìn)行了深度閱讀。南子老師以此書為例弄贿，主要從五個方面進(jìn)行思維導(dǎo)圖與繪本閱讀之間的聯(lián)系進(jìn)行闡述春锋，即...
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用思維導(dǎo)圖，設(shè)計TED（第六次作業(yè)）今天跟麗芳老師學(xué)習(xí)了如何用思維導(dǎo)圖差凹，設(shè)計屬于自己的TED期奔。首先了解了什么是TED： TED（指technology, enter...
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巧用思維導(dǎo)圖，升級整理能力（第五次作業(yè)）
我喜歡整理東西危尿，把不同的東西分類呐萌，按類別匯總，找地方安置脚线，擺放整齊搁胆。整理過后，所有的東西都在最適合自己的位置上發(fā)揮著自己的作用邮绿。這是生活...
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建構(gòu)知識體系渠旁，學(xué)習(xí)效能倍增（第四次作業(yè)）本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“建構(gòu)你的知識體系，讓你的學(xué)習(xí)效能倍增”船逮。主要從4個方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)顾腊，分別是：學(xué)習(xí)的含義，建構(gòu)主義挖胃，有效利用大腦和升級思維...
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思維導(dǎo)圖閱讀法——快速透視一本書（第三次作業(yè)）今天學(xué)習(xí)了“思維導(dǎo)圖閱讀法——快速透視一本書”杂靶。在今天的學(xué)習(xí)中，主要有以下幾個內(nèi)容：第一酱鸭，為什么買書吗垮？第二，思維導(dǎo)圖閱讀法凹髓；第三烁登，閱讀的...
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思維導(dǎo)圖線下課程總結(jié)（第一次作業(yè)）這次參加思維導(dǎo)圖雙證班的學(xué)習(xí)，之前是有很多顧慮的蔚舀。作為一個在舒適圈里太久的人來說饵沧，首先是不相信自己。擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)能力不足赌躺，學(xué)不會狼牺；更是...