240 發(fā)簡信
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  • 醉茶記

    難得周末下午閑適簿煌,想起好久沒自己泡茶喝了躲株,遂去超市買了兩桶農(nóng)夫山泉礦泉水拣挪,回到家中取出天津老友之前來京帶給我的三小袋祁紅茂洒,用上了上周天津老友來京...

  • 如何理解“窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女兒”

    古語有云:“從來富貴多淑女谎痢,自古紈绔少偉男”筑辨。 的確肿男,男孩和女孩在發(fā)育過程中,生理和心理都有很大的不同纤房,長大后進入社會的發(fā)展路徑也不一樣纵隔,家庭養(yǎng)...

  • 解構(gòu)寫作難

    不同的人獲取信息的習慣方式不同,有的人喜歡聽炮姨,另一些人則喜歡看捌刮。從接受度來看,聽來的生動但遺忘舒岸,看圖形象但信息量略少绅作,看文字精準全面但未免枯燥。...

  • 從《戰(zhàn)狼2》看到的

    《戰(zhàn)狼2》的票房屢創(chuàng)新高蛾派,百度上各種蹭熱點俄认。今天筆者想談些看過這部電影后的一些思考个少。概括起來六個字:積累、盡力眯杏、格局夜焦。 羅馬不是一天建成的 我們...

  • 我的消費觀

    到一定年齡和生活環(huán)境,每個人都會形成自己的消費觀岂贩! 消費觀上接世界觀茫经、人生觀和價值觀,下接不同種類的商品或服務(wù)萎津,并受所處時代和階層的重大影響科平。 ...

  • 整合與創(chuàng)新

    近些年,整合一詞更多被應(yīng)用在“整合資源”這類語境中姜性,更多是指為了實現(xiàn)一個目的而把特定的人連接起來并重構(gòu),更多是促成社會學意義上的新的關(guān)系髓考。從生產(chǎn)...

  • 著眼目標部念,遠離對錯

    很小的時候,爸爸媽媽帶著看電影時氨菇,不斷要問的是“誰是好人儡炼、誰是壞人?” 學校里老師們教我們道理時查蓉,總要說哪些行為是對的乌询,哪些行為是錯的。 高中有...

  • 懲罰是教育的必要手段嗎豌研?

    作為孩子父母妹田,必須要思考的一個問題是,如果孩子做了錯事鹃共,該不該動用自己的權(quán)利懲罰他(她)鬼佣? 從小到大的過程,我們自己也都經(jīng)歷過來自父母或師長的懲...

  • 斷舍離是個技術(shù)活兒

    隨著日本作者山下英子的《斷舍離》的暢銷霜浴,“斷舍離”已經(jīng)成為新的時尚晶衷。但是要真正做到“斷絕不需要的東西,舍棄多余的廢物阴孟,脫離對物品的迷戀”晌纫, 又談...

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