240 發(fā)簡信
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    計劃在左施敢,堅持在右

    一句話說的再真歧杏,傳多了也會變味实柠,一條路走的再直,拉長了也會曲折借浊。如果讓時光略微停頓,你是否還會記得,那個你從小最想成為的超級英雄夷狰?你是否還會記得,那個能讓你夜不能...

  • 我也曾經(jīng)歷全力以赴以后的挫敗郊霎。
    現(xiàn)在回想起來沼头,除了方向(計劃)和努力(執(zhí)行)很重要之外,方法(路徑)也很重要。舉例來說进倍,目標是剛性的土至,路徑可以柔中帶剛,先子彈后炮彈猾昆,迂回迭代陶因;目標從0到1,路徑也是0.1,0.2,0.3…式的結(jié)硬寨打呆仗垂蜗,而非石破天驚楷扬。
    認識自己最不容易,所以要項目管理么抗。

    計劃在左毅否,堅持在右

    一句話說的再真,傳多了也會變味蝇刀,一條路走的再直螟加,拉長了也會曲折。如果讓時光略微停頓吞琐,你是否還會記得捆探,那個你從小最想成為的超級英雄?你是否還會記得站粟,那個能讓你夜不能...

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    如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力黍图,聽聽Scratch創(chuàng)始人的建議(創(chuàng)新培育3)

    導語:本文摘自Scratch創(chuàng)始人Mitchel Resnick的“Lifelong Kindergarten: Cultivating Creativity through...

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    清華大學校長眼中的A類學生和X類學生(創(chuàng)新培育1)

    編者按:很多時候我們對孩子發(fā)展的認識都有一種“只緣身在此山中”中的感覺。一方面覺得應該多一些鍛煉和嘗試奴烙。但另一方面具體到自家的孩子助被,以及具體的情況,往往又會偏向保守切诀。那讓我們...

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    我們的一生應該像幼兒園一樣地去探索(創(chuàng)新培育2)

    編者按:很多時候我們對孩子發(fā)展的認識都有一種“只緣身在此山中”中的感覺揩环。一方面覺得應該多一些鍛煉和嘗試。但另一方面具體到自家的孩子幅虑,以及具體的情況丰滑,往往又會偏向保守。那讓我們...

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