發(fā)簡信
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2019-04-30 互動(dòng)媒體技術(shù)作業(yè)2
一聚假、題目要求 最近在聽funk音樂，感覺真?zhèn)€人都舒服了鲸沮，些這個(gè)作業(yè)的時(shí)候身體一直在抖,這次要完成的作業(yè)是參考《代碼本色》教程，運(yùn)用不少于3個(gè)章節(jié)...
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2019-04-29 互動(dòng)媒體作業(yè)3
關(guān)于 Digital Citizen Science andtheMotivations ofVolunteers的讀后感想 關(guān)于公民科學(xué)的研究...
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爺爺
五千字忧额，生活苦文 2月20日夜 14日的下午鸡号，我要回大學(xué)琼牧，去之前我去向爺爺奶奶告別电爹，然后就準(zhǔn)備出發(fā)蔫仙。 走之前問候爺爺?shù)臅r(shí)候，看著爺爺?shù)难劬Φ傻美?..
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寫字
從以前開始就一直在物色一個(gè)東西去記錄生活藐不，奈何因?yàn)樽陨響卸璧男宰雍推綍r(shí)的繁忙匀哄，總是無法付諸實(shí)踐秦效，但是找一個(gè)平臺(tái)寫點(diǎn)東西這件事卻一直在我心里留著雏蛮，...
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2019-01-08 觀看《達(dá)芬奇的人生密碼》有感
觀看《達(dá)芬奇的人生密碼》有感 關(guān)于藝工結(jié)合： 一開始沒有看到要寫關(guān)于“藝工結(jié)合”的內(nèi)容，所以我寫了后面那篇隨想 所以這里就先開始談?wù)撽P(guān)于藝工結(jié)合...
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2019-01-08 作業(yè)阱州，關(guān)于互動(dòng)媒體作業(yè)的后續(xù)
老師讓我們對(duì)其他同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行觀看挑秉，選出三個(gè)自己覺得比較好的作業(yè) 我選了三個(gè) 1：https://blog.csdn.net/wangyouxu...
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互動(dòng)媒體——基于opencv圖像識(shí)別的粒子繪畫方案設(shè)計(jì) 基于opencv圖像識(shí)別的粒子交互 主題 編寫一個(gè)“繪畫系統(tǒng)”，提供一系列繪畫材料（例如畫筆/顏料/濾鏡）給用戶操作苔货，以創(chuàng)作出動(dòng)態(tài)/交...
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互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)課程作業(yè)_其二2018-11-24手繪VS碼繪（一） 由于大學(xué)課程要求犀概，讓我們每個(gè)人用p5.js畫一幅圖，并和自己手繪作品進(jìn)行對(duì)比夜惭，這里就簡單分享下個(gè)人經(jīng)驗(yàn)姻灶。 好像很不怎么連續(xù) ...
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互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)課程作業(yè)_2018-11-24互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)課程作業(yè) 主題 用手繪和碼繪兩種方式創(chuàng)作“運(yùn)動(dòng)”主題的作品，并撰寫報(bào)告诈茧，對(duì)比二者在表現(xiàn)“動(dòng)態(tài)”方面的異同产喉。 要求 手繪： 至少有一幅...