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    怎樣讓學生感受到“確定性”?

    梁寧在《產(chǎn)品思維30講》中提到:“用戶的存在性被滿足,會產(chǎn)生愉悅。用戶作為社會性存在的愉悅感不斷產(chǎn)生,就是“確定性”僻澎。 我們的用戶是學生,老師應...

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