上完口語交際課《即興發(fā)言》后政己，經(jīng)反思獲得的啟示主要有： 1.探究“即興發(fā)言”式口語交際的基本要求。在教學(xué)中師生共同探究出“即興...

第一，簡化指導(dǎo)頭緒。新《課程標(biāo)準》要求：“在發(fā)展語言能力的同時，發(fā)展思維能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能∫”這節(jié)課就應(yīng)當(dāng)是借助想象作文的訓(xùn)練，...

本學(xué)期最后一個單元——語文綜合性學(xué)習(xí)：難忘的小學(xué)生活（依依惜別話題）苛蒲。六年的小學(xué)生活卤橄，給同學(xué)們留下了許多美好的回憶。當(dāng)閱讀完《給老師的一...

《他們那時候多有趣啊》是阿西莫夫的一篇科幻小說臂外，這篇科幻小說窟扑，敘述幾百年以后，兩個在“機器學(xué)屑脑拢”讀書的孩子辜膝，發(fā)現(xiàn)了一本紙張印刷的書，從中了...

《表里的生物》一文漾肮，敘述了作者小時候一段幼稚可笑的經(jīng)歷厂抖。他認為“凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物”克懊，聽到父親的懷表發(fā)出清脆的聲音忱辅，就認為里面也...

《真理誕生于一百個問號之后》是部編版六年級下冊第五單元的一篇精讀課文，課文的題目是“真理誕生于一百個問號”之后谭溉，也是課文的主要觀點墙懂。課文主...

文言文與現(xiàn)代文相比，在詞語扮念、句式等方面差別較大损搬，小學(xué)生對文言文接觸的少，能做到正確的斷句，流利地朗讀就已經(jīng)很不容易巧勤。教學(xué)中我把指導(dǎo)學(xué)生朗...

《為人民服務(wù)》是部編版六年級下冊第四單元的一篇精讀課文嵌灰，是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上所作的演講。當(dāng)時颅悉，抗日戰(zhàn)爭正處...

《十六年前的回憶》是部編版六年級下冊第四單元的一篇精講課文沽瞭，這篇課文主要講的是作者回憶父親李大釗同志被捕前，被捕時剩瓶，法庭上及被害后的經(jīng)過驹溃，...