網(wǎng)師這期的作業(yè)是批注閱讀郝曉東老師推薦的《精彩觀念誕生于尊重與情境》這篇文章模聋。讀后有感堂飞。 一嫉嘀、讓人有批注沖動(dòng)的文章 讀到一本書也罷,一篇文章也罷轮纫,如果不是因?yàn)閺?qiáng)制性的作業(yè)任務(wù)...
恍惚還在昨天纤泵,我們青椒中學(xué)語文自四月份分科學(xué)習(xí)以來,已經(jīng)走過了六節(jié)課的學(xué)習(xí)歷程镜粤,今天進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)員分享活動(dòng)捏题。心中有著太多的不舍玻褪,真的有種“無可奈何要離去,殷殷期盼再重聚”的感覺...
寫下這個(gè)標(biāo)題,并不是說以前讀書時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)寨典,而是說后來我開始真正的學(xué)習(xí)氛雪,沒有任何人的逼迫,是一種真正的耸成、主動(dòng)的报亩、急切的愛學(xué)習(xí)。 愛學(xué)習(xí)有什么不好井氢?我能想到的都是好的內(nèi)容弦追。即...