本單元主要是讓學生掌握方位介詞的用法羡微，以及會使用句型：Where is the ______? It’s on/in/under/beh...

本節(jié)課教學目標主要是通過自主探索掌握2拖叙、5的倍數(shù)特征凤粗，學生會判斷一個數(shù)是不是2或5的倍數(shù)黍判，并理解掌握奇數(shù)和偶數(shù)的概念桨踪。使學生在觀察掠归，猜測...

本節(jié)課肖爵，我采用“I do you guess”游戲導入卢鹦，將上節(jié)課所學有關動物的單詞和句型進行復習。 新授課劝堪，對外貌的描述冀自，我通...

上崗時間越長，越發(fā)覺得作為一名老師秒啦，除了本身的專業(yè)能力外熬粗，還需要極大的耐心。特別是對于低年級學生和班里的一些后進生來說帝蒿。 一年級有個...

初當老師時荐糜，我給自己的定位是民主型老師，希望自己可以與學生打成一片。所以暴氏，一開始延塑，我盡量嘗試理解他們，包容他們答渔。但是关带，由于沒有經(jīng)驗，所...

《5以內數(shù)的加法》這部分內容是在學生掌握了10以內數(shù)的點數(shù)沼撕、認識的基礎上進行教學的宋雏，是10以內數(shù)的加法的基礎，是后面學習加法計算和解決實際問...

本節(jié)課的教學目標是讓學生探索小數(shù)加減法的計算過程务豺，體會小數(shù)加減法與整數(shù)加減法在算理和算法上的內在聯(lián)系磨总，初步掌握小數(shù)加、減法的計算方法笼沥。...

今天上午在五里頭小學參加了高學段數(shù)學老師的教學研討活動蚪燕，并聽了李彎彎老師四年級下冊《三角形的內角和》這一課，受益匪淺奔浅。 首先馆纳，彎...

今天我們數(shù)學備課組，在組長李桃飛老師的帶領下汹桦，一起學習了吳正憲老師的《感悟數(shù)學思想鲁驶，積累數(shù)學活動經(jīng)驗》。 其實在成為數(shù)學老師之后舞骆，一...