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  • 以漢字之美擎勘,育書寫風(fēng)范

    以漢字之美,育書寫風(fēng)范 ——小學(xué)生書寫習(xí)慣培養(yǎng) 漢字,作為世界上最古老的文字之一圣蝎,其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)與韻味,蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵與美學(xué)價(jià)值。從甲骨文、...

  • 教育是一首歌

    教育是一首歌 掐指算來晓避,踏入教師行業(yè)第八個(gè)年頭了。在一年年的寒來暑往間只壳,迎來了一屆屆學(xué)生俏拱,也送走了一批批孩子,時(shí)間就在指尖流淌吼句」兀回首即將逝去的2...

  • 老師,你還好嗎惕艳?

    老師搞隐,你還好嗎? 午自習(xí)的寧靜被一陣突如其來的咆哮聲打破远搪,那是一位低年級(jí)的語文女老師劣纲,她的聲音尖銳而充滿憤怒,仿佛要將整座教學(xué)樓都震撼终娃。一名小學(xué)...

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  • 小學(xué)語文教師要注意語言藝術(shù)

    在教學(xué)實(shí)踐中味廊,教師的語言不僅是傳授知識(shí)的途徑蒸甜,更是塑造學(xué)生心靈棠耕、培養(yǎng)其審美情趣的重要工具余佛。特別是在小學(xué)語文教學(xué)中,教師的語言要具備學(xué)科規(guī)范性窍荧、準(zhǔn)...

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  • 《自由在高處》對(duì)教育的啟迪

    《自由在高處》對(duì)教育的啟迪 《自由在高處》是熊培云先生的一部力作辉巡,第一次讀這本書時(shí),我還是一個(gè)未畢業(yè)的大學(xué)生蕊退,如今從教育工作者的視角郊楣,再次重讀這...

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  • 學(xué)習(xí)任務(wù)群背景下的整本書閱讀實(shí)踐探索

    學(xué)習(xí)任務(wù)群背景下的整本書閱讀實(shí)踐探索 在新的教育理念下,學(xué)習(xí)任務(wù)群成為了一種重要的教學(xué)方式瓤荔,旨在通過一系列具有內(nèi)在聯(lián)系的學(xué)習(xí)任務(wù)净蚤,引導(dǎo)學(xué)生帶著任...

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  • 高手教師修煉手冊(cè)

    在83版《射雕英雄傳》中,“傻小子”郭靖從一個(gè)武功小白成長為武林高手输硝。郭靖的成長不僅得益于他各位師傅的教誨今瀑,還在于他自己一直勤奮、努力点把,默默努力...

  • 《你就是孩子最好的玩具》給一線教師的啟示

    最初看到這本書的名字——《你就是孩子最好的玩具》橘荠,我以為是一本針對(duì)父母的育兒書籍。然而郎逃,當(dāng)我以教師的視角去讀這本書時(shí)哥童,我驚喜的發(fā)現(xiàn),這本書對(duì)于一...

  • 幸福褒翰,需要慢慢編織——讀《幸福的感覺贮懈,給青少年講積極心理學(xué)》有感

    幸福,需要慢慢編織——讀《幸福的感覺优训,給青少年講積極心理學(xué)》有感 隨著社會(huì)的發(fā)展错邦,教育環(huán)境的改變,孩子的心理健康問題日益凸顯型宙。作為小學(xué)一線教師撬呢,...

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