我打算在這門課程中學(xué)到什么? 我打算在這門課中學(xué)到有關(guān)情感動機領(lǐng)域的相關(guān)知識亥鸠，即，當(dāng)我結(jié)課時炭臭，我希望能夠初步正確判斷難度與價值，能夠有激發(fā)自己淺...

2020/4/12 早上7：10分鬧鐘響起袍辞，但因為大腦實在困頓鞋仍，于7：20起床，大約于7：40宿舍出發(fā)搅吁。在食堂買了杯粥威创，7：45至候車廳，人實在...

(1)我學(xué)到了哪個知識點? (要求選一 個我們課程中的知識點谎懦，并詳細(xì)展示) (2) 我是怎樣用它的? (要求展示上述知識點是如何指導(dǎo)自己 其他科...

1.我學(xué)到了哪個知識點肚豺？（展示一個知識點，并標(biāo)明出處） 視角匱乏指稱在對待問題和議題上狹窄的而不寬廣的視角之局限性界拦。來自《超越感覺 批判性思考指...

1.我學(xué)到了哪個知識點吸申？（原封不動地列出自己的知識點，并表明出處） 無根據(jù)的假定是在你接受太多的理所當(dāng)然——也就是超出你憑借自己的經(jīng)驗或具體情況...

1.我學(xué)到了哪個知識點寞奸？（展示一個知識點呛谜，標(biāo)出處） 有些人比其他人更容易犯錯。英國哲學(xué)家約翰·洛克說枪萄，這些人可以分為三類： 那些根本不進行推理...

1.我學(xué)到了哪個知識點聚凹？（原封不動地列出自己的知識點，并表明出處） 過度的概括——也就是把僅適合一個群體或某些成員的東西歸屬為所有成員齐帚《恃溃刻板成見...