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  • 《讓路給小鴨子》讀后感

    馬拉先生,和馬拉太太一直在找住的地方,馬拉太太她不喜歡有狐貍或烏龜?shù)玫胤骄幼√ィ运鼈円恢痹趯ふ一⒍兀鼈冿w到了波爾士頓,哪里公園里有個池塘壳咕、...

  • 《時代廣場的蟋蟀》讀后感

    《時代廣場的蟋蟀》這本書是美國作家喬治.塞爾登的著作衷蜓。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特蔼夜,因為貪吃跳進了個野餐籃,被帶到了組約時代廣場的地鐵站品嚣,遇...

  • 《草房子》讀后感

    《草房子》記錄了一個男孩桑煽惶龋刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事翰撑。每讀完一個故事罩旋,我都會感到一種震撼人心的力量。善良眶诈,尊嚴(yán)涨醋,頑...

  • 《沒頭腦和不高興》讀后感

    第一次知道這本書是在課堂上為學(xué)生播放視頻,當(dāng)時就覺得很有意思逝撬!沒頭腦是個有頭有腦的孩子浴骂,但是別人為什么叫他有頭腦呢?因為他做事總是沒頭腦,他去上...

  • 讀《青銅葵花》有感

    這是一個男孩與女孩的故事球拦。男孩叫青銅,女孩叫葵花帐我。一個特別的機緣坎炼,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了情同手足的兄妹。他們一起生活拦键,一起長大谣光。...

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    《不老泉》讀后感

    《不老泉》—(美)娜塔莉.巴比特 著 《不老泉》本書主要講的是:故事里的主,人公塔克一家為了守護一個秘密芬为,東奔西走地躲避著所有人萄金,過著與世隔絕...

  • 《馴鹿牛仔褲》—格日勒其木格.黑鶴

    我看這本書的一個原因是因為聽說很好看,所以帶著心中的期待去品味這本書媚朦。因為這本書我搜索了有關(guān)格日勒其木格.黑鶴的資料氧敢,格日勒其木格.黑鶴蒙...

  • 提升學(xué)生核心素養(yǎng),做幸福的老師

    充電”是為了更好的繼續(xù)前行--馬玲老師為大家?guī)眍}為《英雄的旅程––“全人之美”課程下的小毛蟲教室班級建設(shè)》公益分享询张,短短1個小時的分享孙乖,讓...

  • 《數(shù)學(xué)本來就很好玩兒》

    通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我知道一節(jié)好的數(shù)學(xué)課的教學(xué),并不僅僅是讓學(xué)生有效參地與教學(xué)活動份氧,更重要的是要讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)的思想方法唯袄。學(xué)會在數(shù)學(xué)活動中發(fā)明創(chuàng)...

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