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讀《怎樣指導(dǎo)小先生》有感上世紀(jì)二三十年代中國普及大眾教育鲸沮、推廣平民教育、實(shí)施民主教育、改造鄉(xiāng)村教育的時(shí)代大背景下，陶行知先生提出了“小先生制”别洪，那怎樣指導(dǎo)小先生呢？...
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讀《小學(xué)教師與民主教育》有感
本周共讀一本書中內(nèi)容為《小學(xué)教師與民主教育》一文，結(jié)合我自己的實(shí)際情況舶得，談?wù)勎业母惺堋? 在文中他提到的“六大解放”，即使是在今天爽蝴，仍然...
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讀《教學(xué)做合一》讀后感本周讀陶行知先生《教學(xué)做合一》一文受益非淺沐批，今后我要把“教學(xué)做合一”的思想滲透到平日的教學(xué)中去。 “教學(xué)做合一”是陶行知先生教育理論中相...
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讀《我們的信條》有感
“化民成俗蝎亚，其必由學(xué)九孩。古之王者，建國君民发框，教學(xué)為先躺彬。道而弗牽，強(qiáng)而弗抑梅惯，開而弗達(dá)宪拥。”自古就有“教化”理想铣减。陶行知先生她君，把這些理想整理成《我們...
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讀《師范生第二變-變個(gè)小孩子》有感本周在讀《師范生第二變-變個(gè)小孩子》一文中遇到了一些困惑，感謝執(zhí)教島李老師以及馬校長(zhǎng)的解惑徙歼，讓我有了深一層的認(rèn)識(shí)犁河。 開篇第一句，成人們常...
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讀《陶行知文集-師范生應(yīng)有之觀念》隨筆作為一名教師魄梯，多讀些教育著作多桨螺，了解些教育理念是不可或缺的。近日酿秸，我加入了青島執(zhí)教島李島主組建的讀寫群灭翔，能跟著優(yōu)秀的老師讀書、學(xué)習(xí)感到十分榮...