通過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，信息化2.0課程多位老師為我們展示了各種信息技術(shù)，王子老師的《基于移動(dòng)微課的極簡(jiǎn)教育技術(shù)的實(shí)踐研究——微信小程序的...

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯贴彼，無(wú)論是古代、近代還是現(xiàn)代書(shū)籍對(duì)學(xué)生知識(shí)水平，素質(zhì)修養(yǎng)溶褪，學(xué)習(xí)能力的提高都是至關(guān)重要的。開(kāi)展班級(jí)...

今年暑假有幸加入互加計(jì)劃的學(xué)習(xí)践险，通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)猿妈，受益匪淺，收獲頗豐巍虫。整個(gè)暑假的學(xué)習(xí)中彭则，我加入了兩個(gè)課程，一個(gè)是星期三的“閱讀與教師成長(zhǎng)...