240 發(fā)簡(jiǎn)信
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    IDP學(xué)習(xí)日志——L15告別偽完美主義

    L11到L14還未記學(xué)習(xí)筆記送巡,本模塊解鎖后重新補(bǔ)上鸭津。 最近實(shí)在是感覺不順。 如何破除“為他人賣命英支,無(wú)暇為自己努力”的魔咒?哮伟?干花? 看到這里妄帘,老子在...

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    IDP學(xué)習(xí)日志——L9復(fù)雜環(huán)境下,如何做出正確選擇

    目標(biāo)背后的底層能力:決策池凄。目標(biāo)決定著人前進(jìn)方向抡驼,我們能否堅(jiān)持貫徹目標(biāo)或者適時(shí)調(diào)整目標(biāo),背后考驗(yàn)的是我們的決策能力肿仑。 這節(jié)課后倆步致盟。 我們?cè)谥贫ㄒ?guī)...

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    IDP學(xué)習(xí)日志——L8綜合評(píng)估,認(rèn)識(shí)并尋找職業(yè)定位

    學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過(guò)職業(yè)興趣——職業(yè)能力——市場(chǎng)需求尤慰,確定自己的職業(yè)定位馏锡。 PART 1 職業(yè)定位模糊問題分析 1.職業(yè)定位模糊的原因和后果 兩個(gè)方面...

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    IDP學(xué)習(xí)日志——L7前路茫茫,我的出路在何方

    看到L7的標(biāo)題伟端,這個(gè)問題問的有些深入靈魂杯道,關(guān)于這個(gè)問題想過(guò)很久很久,經(jīng)歷過(guò)很多事情责蝠,仍然是沒有結(jié)論党巾。暫且繼續(xù)往下學(xué)習(xí)吧。之前在地鐵上看了一部分內(nèi)...

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    IDP學(xué)習(xí)日志——L6掌握OKR

    OKR是一套定義玛歌、跟蹤目標(biāo)昧港,及評(píng)估目標(biāo)是否完成的工具和方法, OKR包含兩個(gè)部分支子。目標(biāo)本身不可衡量的時(shí)候创肥,需要通過(guò)其他維度指標(biāo),來(lái)體現(xiàn)目標(biāo)的達(dá)成...

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    IDP學(xué)習(xí)日志——L5目標(biāo)分析

    1.目標(biāo)的意義 回顧中值朋,學(xué)到的:謙虛肯問叹侄,多思考為什么,客服部總結(jié)出工作手冊(cè)昨登。 我的夢(mèng)想是什么趾代,我也不知道。從小目標(biāo)做起丰辣,為自己制定下一步的學(xué)...

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