周一诈豌,卻在回憶周末,青城后山一游队询,忘卻滿目的瑣事派桩。讓眼與心與自然接觸,換換心境蚌斩。時間真快铆惑,又到秋日。這大半年未寫一字送膳,而日子卻被塞得滿滿,回頭細...
關(guān)注身體叠聋、人格撕阎、心靈、社會性的和諧發(fā)展才是素質(zhì)教育
放松心情,轉(zhuǎn)換地點厦章,到瀘沽湖放空自己镇匀。面朝大海,
20220127 雙高任務(wù)書編制汗侵,從16號到今天連續(xù)12天,不歇息、高強度的推進晰韵,學習发乔、解惑、啟蒙雪猪、破冰栏尚,艱難而緩慢的行進——源于寫與做是兩批人...
今天看了“只有峨眉山·戲劇幻城”演出抵栈,云之上第六個演出空間,三場景個主題打動了我坤次,一個輕生的小姑娘被救的故事古劲,——“活自己只能活一個角落,活別人...
今天網(wǎng)上看到一句話缰猴,甚為贊同:“教育富礦不在于表面的一時熱鬧中产艾,而在于日常教育生活的點點滴滴中。有心者才有為”——這才是教育應該遵循的“沉靜”闷堡!...
今年的秋天似乎來得早,幾場雨后疑故,天氣就變得涼爽宜人了杠览。此時,在夜深之際纵势,不由在想踱阿,所有的忙碌倒底為什么钦铁?人這一世软舌,匆匆?guī)资辏沟资菫槟硞€目標不...
今天開學報到日佛点,9:10到校,就開始忙碌黎比,10:00 防疫演練超营;11:00 教學成果獎研討;11:30 分管部門開學會阅虫;12:00繼續(xù)教學成果獎...
世間都是無情物糟描,只有秋聲最好聽。 發(fā)展階段決定發(fā)展理念。目前我們處在怎樣的新階段,需要怎樣的新新理念躲履,形成怎么的發(fā)展格局见间,如何以“小切口”推動“...