周一帝蒿，卻在回憶周末籍胯，青城后山一游，忘卻滿目的瑣事井联。讓眼與心與自然接觸，換換心境反砌。時(shí)間真快呻拌，又到秋日。這大半年未寫一字媚值，而日子卻被塞得滿滿狠毯，回頭細(xì)想，如何由冬到春褥芒、由春而夏嚼松、乃...
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換個(gè)方式工作20220127 雙高任務(wù)書編制，從16號(hào)到今天連續(xù)12天雷则，不歇息辆雾、高強(qiáng)度的推進(jìn)，學(xué)習(xí)月劈、解惑度迂、啟蒙、破冰猜揪，艱難而緩慢的行進(jìn)——源于寫與做是兩批人惭墓。雙高是跳起摸高，學(xué)校大多數(shù)的...
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教育應(yīng)該遵循的“沉靜”今天網(wǎng)上看到一句話，甚為贊同：“教育富礦不在于表面的一時(shí)熱鬧中送丰，而在于日常教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中缔俄。有心者才有為”——這才是教育應(yīng)該遵循的“沉靜”！ 另外一句“經(jīng)驗(yàn)挖掘器躏、經(jīng)驗(yàn)交流...
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中元節(jié)的思念這樣一個(gè)以前不以為然的“節(jié)”士聪，今年卻在幾天前就開始關(guān)注。今天不少微信公眾號(hào)又介紹了關(guān)于這個(gè)“節(jié)”的知識(shí)猛蔽，各類說法剥悟、各種悼念詩詞鋪面而來，但我似乎不敢讓自己過久停留在這樣的氣氛...
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做一個(gè)學(xué)習(xí)者
“教育改革的核心在于課程改革曼库，課程改革的核心在于課堂改革区岗，課堂改革的核心在于教師的專業(yè)發(fā)展』倏荩” 課程改革即使到了今天慈缔，仍然是一項(xiàng)全新的事業(yè)，這就要求校長加強(qiáng)學(xué)習(xí)种玛、潛心研究胀糜、帶...
