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早上聽(tīng)課隙疚，《園環(huán)的面積》兼犯，看似比較簡(jiǎn)單的一節(jié)課，因?yàn)榻滩囊矁H僅是作為圓的面積后面緊跟的一道例題冀泻。解題思路簡(jiǎn)單，就是大圓面積減去小圓面積墩蔓，教材連分析過(guò)程都沒(méi)有咧织。浮老師卻神奇地把...

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孩子今天學(xué)習(xí)《為中華之崛起而讀書》，當(dāng)老師在分析周總理年幼讀書時(shí)的背景時(shí)，大家都不太了解胸蛛。至于原因污茵，我家孩子是讀這方面的書太少了，他的閱讀主要集中在文學(xué)比較發(fā)達(dá)的歷史階段和抗...

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漫長(zhǎng)的假期葬项，有計(jì)劃泞当，有偷懶，有收獲的喜悅民珍，也有失去的惆悵襟士。一直不變的，唯有關(guān)于孩子的思考嚷量。疫情嚴(yán)重時(shí)想的是健康陋桂，情況好轉(zhuǎn)后思的學(xué)習(xí)；面對(duì)網(wǎng)課在視力和學(xué)業(yè)中猶豫前行津肛，關(guān)于習(xí)慣和...

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還有大約兩周時(shí)間章喉，孩子們就能去學(xué)校上課了。各個(gè)學(xué)校關(guān)于復(fù)課的具體細(xì)節(jié)還沒(méi)有公布身坐，但是到校上課基本定了下來(lái)秸脱。經(jīng)過(guò)將近四個(gè)月的在家生活，孩子們肯定養(yǎng)成了相對(duì)比較緩慢的生活節(jié)奏部蛇，家...

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新學(xué)年新的班摊唇，總有學(xué)生忘寫忘帶作業(yè)。我連續(xù)統(tǒng)計(jì)了兩周以后涯鲁，不統(tǒng)計(jì)了巷查，因?yàn)橛械暮⒆哟_實(shí)是經(jīng)常性不完成作業(yè)的。告訴家長(zhǎng)后抹腿，家長(zhǎng)會(huì)真誠(chéng)的表達(dá)“一定主動(dòng)幫助孩子把每天的作業(yè)寫完收拾好...

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我記得發(fā)了數(shù)學(xué)月考卷子贡避，在講解錯(cuò)題之前痛黎，我先給學(xué)生講了講我對(duì)卷子的反思——小我與大我。 我首先寫了一個(gè)關(guān)系式贸桶，總分/總?cè)藬?shù)=平均分舅逸，請(qǐng)同學(xué)們觀察什么不變——總?cè)藬?shù)不變。 那么...

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孩子每天都會(huì)有作業(yè)，我們?cè)诳创⒆拥淖鳂I(yè)的時(shí)候坠七，會(huì)慢慢經(jīng)歷一個(gè)“嚴(yán)格要求——適當(dāng)降低——做對(duì)就行——完成就好”的過(guò)程水醋。這一方面是因?yàn)楹⒆幽昙?jí)的增加知識(shí)難度也在增加，作業(yè)量的增...

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說(shuō)的對(duì)彪置，是可以強(qiáng)化出習(xí)慣的拄踪，慶幸Amy現(xiàn)在喜歡讀書了，看來(lái)有些事情是要堅(jiān)持下去的拳魁。加油惶桐！

233：興趣真是行為的內(nèi)驅(qū)力

昨天是孩子恢復(fù)架子鼓課后的第三次課，他的臉上始終洋溢著快樂(lè)的笑容潘懊，休息時(shí)只停了一會(huì)兒就主動(dòng)去練習(xí)了姚糊。也許，這就是興趣的力量吧授舟！ 去年暑假停了架子鼓課以后救恨，孩子一直念叨著什么時(shí)...

亮亮蘇

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昨天是孩子恢復(fù)架子鼓課后的第三次課，他的臉上始終洋溢著快樂(lè)的笑容释树，休息時(shí)只停了一會(huì)兒就主動(dòng)去練習(xí)了肠槽。也許，這就是興趣的力量吧奢啥！ 去年暑假停了架子鼓課以后秸仙，孩子一直念叨著什么時(shí)...

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可以整理出書了，總結(jié)太好了桩盲，我就是沒(méi)有耐心總要催著快點(diǎn)

234：在善良與正確之間寂纪，請(qǐng)選擇善良

今天月考數(shù)學(xué)，鈴聲響了以后小任還在不停地寫正驻，監(jiān)考老師的催促換來(lái)的是孩子的祈求：老師讓我再寫寫吧弊攘！感謝劉老師的博愛(ài)，他默默地答應(yīng)了孩子的請(qǐng)求姑曙，后來(lái)還把孩子帶到辦公室去繼續(xù)做襟交。我...

亮亮蘇

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今天月考數(shù)學(xué)伤靠，鈴聲響了以后小任還在不停地寫捣域，監(jiān)考老師的催促換來(lái)的是孩子的祈求：老師讓我再寫寫吧啼染！感謝劉老師的博愛(ài)，他默默地答應(yīng)了孩子的請(qǐng)求焕梅，后來(lái)還把孩子帶到辦公室去繼續(xù)做迹鹅。我...

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明天就是8月6號(hào)了，又到了小升初電腦派位的時(shí)候了规肴，我現(xiàn)在腦子里已經(jīng)能夠想象出來(lái)明天中午查詢結(jié)果出來(lái)以后孩子和家長(zhǎng)的反應(yīng)：派上理想學(xué)校的興奮不已捶闸，還會(huì)成為群里的活躍分子，忙著給...

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下午回到家，孩子說(shuō)累了序调，我就讓他休息一會(huì)兒醉锅，結(jié)果他拿起一本《米小圈》看了起來(lái)。我說(shuō)你不是累了不想寫作業(yè)嗎发绢？他說(shuō)是啊硬耍，就是想看會(huì)兒書休息一下。好吧边酒，我和他理解的累和休息是不一樣...