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彩虹花課程總結(jié)——彩虹花伴我成長(zhǎng)申請(qǐng)獎(jiǎng)項(xiàng)： 1.彩虹花優(yōu)秀助學(xué)老師 2.彩虹花優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班級(jí) 申請(qǐng)理由： 我凳干，在青椒學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)了美...
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彩虹花開(kāi)的聲音從春到夏，從秋到冬瘾敢，時(shí)光悄無(wú)聲息溜走，從我們衣角邊尿这，從我們指縫里簇抵，我們用什么留住它？用詩(shī)射众，用畫(huà)碟摆？用每一個(gè)被精心擦亮的日子……每當(dāng)打開(kāi)cc...
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小獅子終評(píng)直播展示––牡丹花開(kāi)終于，迎來(lái)了緊張又期盼的小獅子終評(píng)直播了叨橱，但我并不是參加面試的480位老師中的一員典蜕，心情卻那么的期待，作為梧州學(xué)區(qū)的我罗洗，為了給我們這次...
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遇見(jiàn)愉舔，再出發(fā)在寫(xiě)這篇文章時(shí)，我想了好久伙菜，到底要用什么標(biāo)題來(lái)形容現(xiàn)在的我轩缤，作為老青椒學(xué)員，從去年七月正式加入互加到現(xiàn)在仇让，看著別的老師不斷成長(zhǎng)典奉，優(yōu)秀的學(xué)員...
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學(xué)習(xí)《輕舟已過(guò)萬(wàn)重山》有感
昨晚不知道有課程學(xué)，一直在忙娃丧叽。九點(diǎn)不停地看到群里有老師打卡卫玖，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了這么實(shí)用的一節(jié)課，《輕舟已過(guò)萬(wàn)重山》踊淳，教給我們?nèi)绾瓮孓D(zhuǎn)輕技術(shù)...
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誦讀的魅力
又到了互加學(xué)習(xí)時(shí)間假瞬，我想我真的中毒了陕靠，早早地守著手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)今天的課程《誦讀的力量》⊥衍裕可能是作為語(yǔ)文老師剪芥，誦讀對(duì)于自己來(lái)說(shuō)又是弱項(xiàng)，想看看...
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《彩虹花為什么開(kāi)》有感--我需要勇氣
互加暑期培訓(xùn)開(kāi)始了琴许，雖然我手機(jī)的小程序打開(kāi)小打卡打不了字税肪，但是，這也阻擋不了我那顆想要學(xué)習(xí)的心榜田，所以就在美篇記錄自己學(xué)習(xí)的心路感受益兄。 ...
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第一屆互聯(lián)網(wǎng)舞蹈大賽頒獎(jiǎng)典禮后記當(dāng)兔姐姐發(fā)出海報(bào)時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍箭券，又帶點(diǎn)小緊張净捅，問(wèn)我：老師，拍了錄像送過(guò)去能拿獎(jiǎng)么辩块？一共有多少個(gè)學(xué)校參加蛔六？我說(shuō)：不要緊張，就像六一那...