突然好煩躁萎津,也許只有在這里才能一吐痛快蠕蚜! 想一醉方休恰起,又討厭那個(gè)味道掰曾! 我是兩個(gè)孩子的媽媽河哑,突然也會(huì)有少女的時(shí)候野来! 我是一個(gè)媽媽厕鹃,不能再有少女的...
慢慢的回憶里已經(jīng)很少有你嬉愧! 再議往事带到、最多的竟然是我的游戲! 好想回去,還有你們的世界揽惹!哪怕是虛幻的! “老公”二字多么的沉重四康!卻是捆綁一生的男...
一搪搏、答疑:“操心爸媽”的困惑 困惑 1 中文還沒學(xué)明白就學(xué)英語,不會(huì)語言混亂嗎? 答:不會(huì)闪金,因?yàn)槭褂貌煌Z言的人疯溺,大腦語言功能區(qū)不在 同一個(gè)地方...
有一次,我在餐館看到一位爸帶著一個(gè)兩三歲的男孩來吃飯,孩子從進(jìn)門開始就一直哭鬧,爸爸嘗試了很多辦法也沒能哄好,就掏出手機(jī)給孩子玩,孩子立刻安靜下...
有一次,我在餐館看到一位爸帶著一個(gè)兩三歲的男孩來吃飯,孩子從進(jìn)門開始就一直哭鬧,爸爸嘗試了很多辦法也沒能哄好,就掏出手機(jī)給孩子玩,孩子立刻安靜下...
家長(zhǎng)在各階段的角色與作用 外語學(xué)習(xí)中父母的總角色是策劃師兼后動(dòng)人員,要負(fù)責(zé):1)內(nèi)容囱嫩、資源的推送; 2)接送上、下培訓(xùn)班; 3)應(yīng)試準(zhǔn)備; 4)...
孩子學(xué)習(xí)時(shí)注意力不集中,是讓家長(zhǎng)最為惱火的事情。一個(gè)家長(zhǎng)咨詢說孩子每次寫作業(yè),坐在桌前20分鐘都不能進(jìn)人狀態(tài),好不容易開始專心寫了,沒兩分鐘...
有一位媽媽來跟我講,女兒寫作業(yè)特別慢,每次都要深夜才能完成郑口。一天晚上她陪女兒寫作業(yè),都9點(diǎn)半了,女兒還是磨踏,經(jīng)過無數(shù)次的忍耐和講道理后,她真的...
我們一定都遇到過這樣的場(chǎng)景:孩子寫作業(yè)的時(shí)候磨磨蹭蹭,明明10分鐘能寫完的作業(yè)犬性,一小時(shí)還沒有完成瞻离,這時(shí)我們往往都會(huì)說“快點(diǎn)寫,別磨蹭了乒裆!”但“別...