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再讀《逍遙游》有感
這兩天都在帶學(xué)生復(fù)習(xí)《逍遙游》徽缚，翻譯加講解厕九。其實(shí)翻譯也就是簡(jiǎn)單的逐字翻譯自晰，講清文言知識(shí)點(diǎn)就可以了，但是總覺(jué)得這么好的文章滞伟，簡(jiǎn)單粗暴的肢解了太可惜...
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心香讀書(shū)會(huì)成立
去年就和學(xué)校里一個(gè)老師說(shuō)著要組一個(gè)讀書(shū)會(huì)揭鳞，結(jié)果說(shuō)著一年過(guò)去了，總想著會(huì)有很多困難和繁雜梆奈，因?yàn)楹ε率∫俺纾赃€沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了。 今年...
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588-果媽-合適的才是最好的——順應(yīng)天性教育【情境】 傳統(tǒng)教育里有“木桶理論”亩钟，即一個(gè)木桶可以裝多少水是由最短的那塊板決定的乓梨。所以大部分人都聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)：“要取長(zhǎng)補(bǔ)短鳖轰，補(bǔ)差補(bǔ)缺”。但...
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588-果媽-適合的才是最好的——順應(yīng)天性教育【情境】傳統(tǒng)教育里有“木桶理論”扶镀，即一個(gè)木桶可以裝多少水是由最短的那塊板決定的蕴侣。所以大部分人都聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)：“要取長(zhǎng)補(bǔ)短，補(bǔ)差補(bǔ)缺”臭觉。但是現(xiàn)實(shí)中昆雀，...
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教與學(xué)的本質(zhì)
昨天阿秋在課程中說(shuō)到了，教育的本質(zhì)是助推蝠筑。德國(guó)的哲學(xué)家卡爾·雅斯貝爾斯在《什么是教育》里也提到了：“教育本質(zhì)是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云...