最近幾天姜盈,到處是即將高考的消息,每看到一次心跳就加快一分配阵,高考離我們更近了贩据。 兒子作為準(zhǔn)高三學(xué)生,端午節(jié)沒有放假闸餐,我們兩口在家里頓時(shí)空虛饱亮,散步的...
“雙減”政策施行后,對(duì)于“減負(fù)增效”的具體措施舍沙,我一直在思考近上,到底怎么樣做才能減了負(fù)擔(dān),質(zhì)量卻沒有降低呢拂铡?《河南省小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)意見...
寫學(xué)生的故事不難壹无,我也經(jīng)常寫,寫的時(shí)候只是覺得有些瞬間很珍貴感帅,需要記錄下來斗锭。沒有考慮到吳老師說的那些:通過寫學(xué)生故事,促進(jìn)教師深入“發(fā)現(xiàn)”學(xué)生和...
今天讀第五章“寫教育生活”失球,我堅(jiān)持寫教育生活很久了岖是,卻總覺得寫不好帮毁,讀了這一章節(jié)內(nèi)容,明白了自己應(yīng)該如何進(jìn)步豺撑。 吳老師眼中的一線教師和教育專家的...
看到第四章的標(biāo)題時(shí)我有點(diǎn)不太理解,寫誰的上學(xué)記聪轿?如果是寫自己的爷肝,為什么要寫呢? 開篇第一條建議“求學(xué)生活值得寫”陆错,吳老師在書中就回答了我的問題灯抛。...
吳老師給教師的第8條寫作建議是寫好教后記。關(guān)于怎樣寫教后記音瓷,老師們都很清楚对嚼,不能面面俱到、寫成教學(xué)的流水賬外莲,主要筆墨應(yīng)放在自己感觸最深的地方猪半,如...
我們寫的教案兔朦,真的有價(jià)值嗎偷线?看到吳老師提出的這個(gè)問題,我也開始思考沽甥,我寫的教案有價(jià)值嗎声邦?不敢說有多大的價(jià)值,但是確實(shí)是記錄下來了第一次備課的思路...
我是很喜歡寫作的摆舟,我應(yīng)該也有寫得好的天分亥曹,這是我對(duì)自己的一個(gè)判斷,更是對(duì)自己的一個(gè)鼓勵(lì)恨诱。我記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候媳瞪,我的作文被老師當(dāng)做范文念給全班...
最近幾天一直在學(xué)校照宝,各種打掃衛(wèi)生蛇受,整理辦公室和教室。 學(xué)校要求一年級(jí)一個(gè)班主任打掃出一間教室厕鹃,我們幾個(gè)很自覺的推測(cè)了自己的班級(jí)兢仰,然后各自進(jìn)行了打...