我去記錄一下幸福三件事
持續(xù)的幸福我試圖在積極心理學(xué)中獲得持續(xù)的幸福俯邓，雖然讀起來味同嚼蠟偷拔，直打瞌睡养匈，但作者提到“三個(gè)幸福時(shí)刻”（多做好事）時(shí)秋度，我還是耐著性子讀完并嘗試了一下芍秆。 請(qǐng)?jiān)诿刻焱砩纤X前留出1...
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持續(xù)的幸福
我試圖在積極心理學(xué)中獲得持續(xù)的幸福惯疙，雖然讀起來味同嚼蠟，直打瞌睡妖啥，但作者提到“三個(gè)幸福時(shí)刻”（多做好事）時(shí)霉颠，我還是耐著性子讀完并嘗試了一下。 請(qǐng)?jiān)诿刻焱砩纤X前留出1...
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一句話的事
一句話的事兒
“您好荆虱，我們是鄭州某某銀行掉分，真誠(chéng)邀請(qǐng)您開通某項(xiàng)借貸服務(wù)俭缓。”電話那頭酥郭，渾厚的男中音傳來华坦。 “不好意思，我不需要不从∠Ы悖”我委婉地拒絕。 “一個(gè)月免息的椿息，您可以試試歹袁。” 見對(duì)方開始糾纏...
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一句話的事兒
“您好寝优，我們是鄭州某某銀行条舔，真誠(chéng)邀請(qǐng)您開通某項(xiàng)借貸服務(wù)》Ψ”電話那頭孟抗，渾厚的男中音傳來。 “不好意思钻心，我不需要凄硼。”我委婉地拒絕捷沸。 “一個(gè)月免息的摊沉，您可以試試⊙鞲” 見對(duì)方開始糾纏...
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伏魔記——我終于能講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課了
“叮鈴鈴……”悅耳的下課鈴聲響起说墨，我擦了擦額頭的汗珠，收拾好黑板上粘貼的地理知識(shí)樹苍柏，整理話筒尼斧、擴(kuò)音器、翻頁(yè)筆序仙，輕輕向陌生的同學(xué)們道一聲“再見”突颊，笑著走出了教室鲁豪。 這種感覺真好...
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三個(gè)校長(zhǎng)
撇開過往的序章潘悼，淺聊一下這兩日遇見的三個(gè)校長(zhǎng)。 頎長(zhǎng)爬橡，個(gè)子不高治唤，眼神堅(jiān)定，由于學(xué)校注重宣傳糙申，昨天我的朋友圈里都被該校大小新聞覆蓋了宾添。正當(dāng)我理完發(fā)走在回家的小路上，一抬頭竟看見...
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“拼DD”引發(fā)的蝴蝶效應(yīng)
南美洲的一只蝴蝶，扇動(dòng)幾下翅膀缕陕，兩周后可能會(huì)給北美洲帶來巨大的龍卷風(fēng)粱锐，這就是美國(guó)氣象學(xué)家提出的“蝴蝶效應(yīng)”，泛指小事物帶來長(zhǎng)期的連鎖反應(yīng)扛邑。 這不怜浅，無處不在的“拼DD”，在我的...
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她來了
高挑靚麗的身影一扎進(jìn)校園蔬崩，就惹得我移不開眼恶座，盡管相隔幾十米，盡管我的視力不夠好沥阳，但在她精心裝扮過的臉上跨琳，我還是看到了幾分似曾相識(shí)。 居然是她——我兒時(shí)的玩伴桐罕，大我三歲同村的果...
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幸福巷（九）
“幸福巷脉让，福綿長(zhǎng)，東邊住個(gè)紅老娘冈绊；老娘胖侠鳄，會(huì)做糧，一頓雜苛忘了娘死宣。西邊住了個(gè)白老娘伟恶，生活苦，信耶穌毅该，十字架當(dāng)作對(duì)聯(lián)糊……” 晚風(fēng)穿過大張村博秫，輕搖門前大楊樹葉的時(shí)候，也是幸福巷...
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教師：誰(shuí)為你的成長(zhǎng)買單
得空整理書桌眶掌，翻出來幾本泛黃的《小學(xué)語(yǔ)文》《班主任》《河南教育》雜志挡育，這些都是前幾年學(xué)校公費(fèi)訂閱發(fā)到我的手里，被我隨手一翻朴爬，束之高閣即寒。 如今，我想向這些期刊投稿召噩，原來老舊的板...
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兒子抱回了大鴨蛋
期中考試成績(jī)揭曉母赵，兒子語(yǔ)文不及格，喜提“大鴨蛋”一枚具滴，他跟沒事人一樣凹嘲，照樣吃兩碗飯，慢吞吞地寫作業(yè)构韵，寫完守在電視機(jī)前看動(dòng)畫片周蹭，我和他爸看不下去了趋艘，“和風(fēng)細(xì)雨”點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑在他耳...
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大家好瓷胧，我是洋涵愛書。愛讀書棚愤，愛分享抖单，關(guān)注我，讓我們共同成長(zhǎng)遇八。<br><br>簡(jiǎn)書矛绘，讓寫作長(zhǎng)久堅(jiān)持。<br>分享刃永，讓思考深入細(xì)致货矮。<br>閱讀，讓人生多種可能斯够。<br>思考囚玫，讓人生超越局限。
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同感读规，每到晚上這一天即將離去時(shí)抓督，覺得又虛度了一日。
向生活要效率
我從不是一個(gè)上班摸魚的人束亏，但最近明顯感覺沒有任何效率可言铃在。 上午只有一節(jié)課，其余兩個(gè)多小時(shí)做試卷碍遍，聽同事們嘮嘮嗑定铜、發(fā)發(fā)牢騷，時(shí)間咻的一下過去了怕敬，下午送完孩子揣炕，做了兩套試卷，處...
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房東日記（二十七）偏偏意難平“滴滴～滴滴~”芊芊一登上扣扣东跪，熟悉的消息提醒聲瞬間將她包圍畸陡。 “都是誰(shuí)啊虽填？”這個(gè)多年前和翻蓋手機(jī)形影不離的8位數(shù)扣扣丁恭，她費(fèi)了老大勁才找回來，芊芊好奇地點(diǎn)開一個(gè)個(gè)對(duì)話框卤唉，試圖...
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房東日記（二十六）錯(cuò)誤號(hào)碼牌
“滴滴~滴滴”即將關(guān)門的電梯重新敞開桑驱，不耐煩地發(fā)出超載警報(bào)竭恬。 轎廂最里面舉著輸液瓶的男人惡狠狠地吼叫著：“誰(shuí)最后進(jìn)來趕緊出去！”悶熱的空氣熬的，擁擠的人群痊硕，詩(shī)雨怏怏地托著高高隆起...
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說得真實(shí)。
外出培訓(xùn)押框，你怕了嗎
此刻微風(fēng)岔绸，窗邊純白色落地紗簾搖擺不定，躺在培訓(xùn)酒店柔軟的沙發(fā)上橡伞，身體放松盒揉，思想在這一刻也得到久違的寧?kù)o。 我總是太焦慮兑徘。上班刚盈，每天要和形形色色的學(xué)生、家長(zhǎng)挂脑、奇葩事情打交道藕漱；下...
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外出培訓(xùn)，你怕了嗎
此刻微風(fēng)崭闲，窗邊純白色落地紗簾搖擺不定肋联，躺在培訓(xùn)酒店柔軟的沙發(fā)上，身體放松刁俭，思想在這一刻也得到久違的寧?kù)o橄仍。 我總是太焦慮。上班牍戚，每天要和形形色色的學(xué)生沙兰、家長(zhǎng)、奇葩事情打交道翘魄；下...
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每次讀你的文章鼎天，都讓人覺得舒心。這就是堅(jiān)持寫作的效果暑竟！向你學(xué)習(xí)斋射！
創(chuàng)作：從片段到主干
近來讀汪曾祺作品，他曾多次提及恩師沈從文但荤，提及在西南聯(lián)大八年的艱苦歲月罗岖。 其中在作品創(chuàng)作上，沈從文主張“教創(chuàng)作主要是讓學(xué)生自己寫想寫什么就寫什么腹躁，從片段入手桑包，先得學(xué)會(huì)車零件，...
