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小時(shí)候掩幢,經(jīng)常聽到老師訓(xùn)斥我們的一句話是:書這么新逊拍!一看就沒認(rèn)真學(xué)習(xí)上鞠!那時(shí)候,我們信奉的是:只有會(huì)“啃書”才能成為學(xué)霸芯丧! 第一次聽到“拆書”和“拆...
項(xiàng)目建設(shè)方最痛苦的事情之一,就是軟件需求的經(jīng)常變更缨恒。本文以項(xiàng)目過程生命周期為主線谴咸,通俗而簡(jiǎn)要地闡述了項(xiàng)目各階段應(yīng)如何做好需求變更管理 轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系...
另一種分析成功產(chǎn)品要素的思路 什么樣的產(chǎn)品才算是一個(gè)成功的產(chǎn)品?判斷一個(gè)產(chǎn)品是否成功的標(biāo)準(zhǔn)又有哪些骗露?本文另辟蹊徑岭佳,通過對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)生命周期的解讀,...
遞歸場(chǎng)景中JDK 1.5 CompletionService萧锉、Executor等的使用 本文通過一個(gè)簡(jiǎn)單的編程題珊随,分析了多種不同Level的解題...