發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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小學(xué)教師一枚念搬。<br>寫(xiě)作抑堡。記錄。行走朗徊。<br><br>踐行&堅(jiān)信：<br><br>“孩子不是學(xué)你說(shuō)什么首妖，<br>“甚至不是學(xué)你做什么，<br>“而是學(xué)你真正是一個(gè)什么樣的人爷恳∮欣拢”<br><br>要找到自己，要成為自己温亲。點(diǎn)亮一盞燈棚壁，照亮周圍人。
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宋雪峰：總也倒不了的老屋｜部編教材三年級(jí)上冊(cè) 預(yù)測(cè)單元 聽(tīng)課記錄學(xué)生：三年級(jí) 內(nèi)容：部編教材三年級(jí)“預(yù)測(cè)”單元 執(zhí)教：宋雪峰 記錄和疑問(wèn)：潘浩 整體感受：課堂效率不高栈虚，可以引入更多材料灌曙，完成這個(gè)“預(yù)測(cè)”的學(xué)習(xí)，學(xué)生自身节芥，表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)在刺，然...
