文／張小見 ① 今天我生日拾并。 陽歷的愤诱。 不知道為什么，我過起了陽歷的生日居兆。雖然我知道那并不正宗。 在初中那個感情泛濫、多愁善感的年紀(jì)，大家都喜歡...

文/張小見 好像每次想要碼字的時候都是深夜，深夜的思緒是最靈動的母截，不受任何外來因素的打擾到忽，只是安靜的獨處，靜謐的冥思微酬。 有時候會因為一些不如意的...

文/張小見 《前任三》已經(jīng)上映很久了颗管，一直沒看陷遮。偶然間，心血來潮垦江，為了緩存《前任三》還特意充了愛奇藝會員帽馋。昨晚看到半夜一點，眼淚止不...

我走過一條路瓢剿，斑駁阡陌逢慌，青石砌成，應(yīng)景皖南间狂； 我看過一片湖攻泼，清澈溫碧，潤人怡情鉴象，默許流年忙菠； 我聽過一陣風(fēng)，撩人發(fā)尾纺弊，拂動心緒只搁，源系江邊。 我讀過...

17世紀(jì)捷克教育家夸美紐斯從“把一切事物教授給一切人們的全部藝術(shù)”即泛智教育理念出發(fā)俭尖，在其著作《大教學(xué)論》中系統(tǒng)闡述了其教育思想與原則氢惋，形成了一...

柏拉圖“洞喻”思想的教育價值意蘊 柏拉圖是古希臘著名的哲學(xué)家、思想家與教育家稽犁，其在著名代表作《理想國》中提出的洞喻思想是柏拉圖重要的哲學(xué)思想焰望，對...

-1- 該怎么說自己的性格呢，感性而敏感已亥，自卑又逞強熊赖。可是我是那么想認真做好一個人虑椎，一個善良的人震鹉。 在這里俱笛，本不是喜歡獨來獨往，只是每每會感覺人...

《大教學(xué)論》是17世紀(jì)捷克偉大教育理論家夸美紐斯的宏篇之作传趾，是教育學(xué)類必讀之書迎膜。自《大教學(xué)論》之后，教育學(xué)作為一門獨立學(xué)科問世浆兰。本書包含了...