特級教師须眷。在《人民教育》啦鸣、《中國教育報》等多種報刊雜志上發(fā)表二百多篇文章谈飒。零”作業(yè)下教學(xué)改革實踐的提出踐行者艰额，該課題曾榮獲山東省政府教學(xué)成果獎一等獎臂港，2014年榮獲教育部首屆教學(xué)成果獎二等獎卿捎。
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一所薄弱學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的背后推因2014年8月我從山東來到北京市育英學(xué)校配紫，先后擔(dān)任英語教師兼任班主任，兩年后又擔(dān)任北京市育英學(xué)校密云分校校長午阵。這既是一個時空的變化躺孝，也是一個不同文化背景的變化。 在山東任校長...