其實(shí)城鄉(xiāng)教育最重要的差別應(yīng)該說是“素質(zhì)教育”和“應(yīng)試教育”了，也就是說城市教師教學(xué)生提升學(xué)習(xí)的能力與謀求學(xué)生全面發(fā)展這倆方面較鄉(xiāng)村教師較為明顯，而鄉(xiāng)村教師教學(xué)更偏重于實(shí)實(shí)在在的應(yīng)試教育沥阱，就生產(chǎn)出來的學(xué)生來說绣张，城市小學(xué)學(xué)生整體素質(zhì)以及個(gè)人能力是高于鄉(xiāng)村小學(xué)的纤掸，這主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力恰响、知識(shí)面税肪、知識(shí)深度晾浴、學(xué)生課外素質(zhì)拓展等方面锥忿，關(guān)于這幾個(gè)方面如果短時(shí)間內(nèi)看不出來，放長遠(yuǎn)來看怠肋，差距就會(huì)明顯表現(xiàn)出來敬鬓。——據(jù)個(gè)人半年小學(xué)教師生涯所見及成人后身邊同學(xué)素質(zhì)差異所得
（根本上是教師素質(zhì)與教育資源及教學(xué)資源利用的差別）
嘿嘿??，拙見
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