養(yǎng)成衛(wèi)生與飲食的好習(xí)慣貫穿孩子的一生：通過(guò)閱讀知道這是很重要的事情储玫，但我不能嚴(yán)格到底辉浦，有時(shí)候會(huì)妥協(xié)囱嫩，當(dāng)孩子再有類似的情況我也要堅(jiān)定自己...

今天的教師敘事因?yàn)橛猩虾Ｒ凰鶎W(xué)校的心理教師參加堪滨，所以今天的呈現(xiàn)比較深。 通過(guò)營(yíng)造寬松安全的場(chǎng)域植康，讓教師敞開(kāi)的交流效扫，敘事者講述最近...

回首這兩年，自從工作環(huán)境換了之后席覆，我就沒(méi)有好好陪伴過(guò)孩子了史辙。 突然間發(fā)現(xiàn)，我的孩子已經(jīng)習(xí)慣沒(méi)有我的陪伴佩伤，想邀請(qǐng)孩子陪我走走聊倔，他已...

不管是在家里還是學(xué)校常常被孩子的爭(zhēng)執(zhí)所困擾，我知道孩子們委屈畦戒，情緒得不到關(guān)注方库，所以矛盾不斷，也不知道怎么對(duì)自己負(fù)責(zé)障斋。 今天看到《...

敘事故事對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的纵潦，但又有強(qiáng)烈的意愿讓我好奇。 我好奇我會(huì)和誰(shuí)分到一組垃环，真的很神奇邀层，我倆的名字只有一字之差，我們都感受到這...

第一天提的問(wèn)題是：為誰(shuí)而來(lái)遂庄？我的答案是為我自己而來(lái)寥院。 第一天我只是知道為自己而來(lái)，但到底是想成為怎樣的自己是不清楚涛目，不清晰的秸谢，通...

在語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生最頭疼的是寫作文，不知道怎么寫霹肝，寫什么估蹄？我也帶著好奇來(lái)聆聽(tīng)殷校長(zhǎng)如何用一節(jié)課讓孩子愛(ài)上寫作。 在殷校長(zhǎng)的故事分享...

我讀： 與他人的渴望聯(lián)結(jié)，就是怕讓對(duì)方被尊重，感到被接納垮兑，感到被愛(ài)冷尉，感到有價(jià)值。 傾聽(tīng)就能讓生命的能量運(yùn)轉(zhuǎn)系枪。通過(guò)提問(wèn)探索...

今晚非常難得3位女神：敬唯老師雀哨、吳虹校長(zhǎng)、張暉老師共同給我們答疑嗤无，場(chǎng)域里能量滿滿震束，一同感受，一同去涌現(xiàn)当犯，一同去創(chuàng)造垢村。 3位女神的...