文不達(dá)意，字能傳情
發(fā)簡信
IP屬地：江西
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致成長路上的你們兩年前盐欺， 時(shí)間像一只無形的手， 把你們和我緊緊地裹挾在一起固阁。 從此夭禽，我們一起歡笑，一起哀愁砸紊， 一起奔跑传于，一起讀喜愛的書。 若是時(shí)光可以倒流醉顽， 我愿再次踏進(jìn)那個(gè)秋日的下午沼溜， 重...
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孩子們，愿你們每天都在成長
可愛的孩子們游添，時(shí)光荏苒系草，轉(zhuǎn)眼間弹惦，六年的小學(xué)時(shí)光很快就要和你們揮手告別了∏牡看著你們在彼此的畢業(yè)留言冊上棠隐，寫下祝福、共勉的贈(zèng)言時(shí)檐嚣，作為你們的班主任助泽，你們兩年來的語文老師，我想我也...
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迅嚎京，欲速則不達(dá)
題記——女兒升入中學(xué)了嗡贺，班主任語文老師給每位家長布置一項(xiàng)書面作業(yè)，要求客觀真實(shí)地介紹自家孩子的喜好鞍帝、特長诫睬、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、家長的期許及三年后的中考目標(biāo)帕涌。鄙人不才摄凡，累以下散而不...
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班主任這個(gè)角色，想說愛你不容易
每周一早晨蚓曼，我校每周一次的例行晨會(huì)有一道獨(dú)特的風(fēng)景亲澡，讓人耳目一新，過目不忘纫版。迎著朝陽床绪，全校三十一個(gè)班級(jí)的班主任站在各自學(xué)生隊(duì)伍的前面，排成整齊的一排其弊，面對冉冉升起的五星紅旗癞己，...